پاورپوینت درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , پروژه درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , پژوهش درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , تحقیق با موضوع راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , تحقیق تفکر درباره راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , تحقیق درباره راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , تفکر و سبک زندگی پایه هفتم درس اول , تفکر وسبک زندگی پایه هفتم حل تمرین درس یازدهم , جواب تفکر و سبک زندگی درباره راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , جواب فعالیت های درس 11 تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , حل تمرین راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , درس تفکر وسبک زندگی پایه هشتم , درس سکه طلا تفکر وسبک زندگی پایه هفتم , راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست تفکر و سبک زندگی , راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست؟ برای پیداکردن پاسخ می توانید با بزرگتر ها م کنید , راهکارهای حل اختلافات خانوادگی , راهکارهای حل اختلافات شویی , راهکارهایی برای حل اختلاف , راههای حل اختلاف شویی , راههای حل اختلاف زوجین , سوالات درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , طرح درس تفکر وسبک زندگی پایه هفتم , فیلم درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم , مقاله درباره راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست , مقاله هفتم درباره راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست
راهکارهای حل اختلاف با دیگران چیست؟ برای پیداکردن پاسخ می توانید با بزرگتر ها م کنید؟
در گام اول برای حل مساملت آمیز اختلاف باید کنترل هیجان و احساسات داشته باشیم تا منجر به اخم و ناسزاگویی نشود و این امر ناشی از شناخت انسان ها از خود است تا که بتوانند به این کنترل دست یابند. در ضمن از عواملی که باعث اختلاف می شود نیز باید دوری کرد که بعضی از آنها عبارتند از:
۱-خودخواهی و خودپسندی
۲-بدبینی نسبت به دیگران
۳-ندیدن خوبی های دیگران
۴-انتظارات نامناسب و توقع بی جا داشتن
۵-عدم احترام به حقوق دیگران
در بسیاری از مواقع افراد در جریان اختلاف به خاطر بالا بودن سطح هیجان و تنش درونی شان حاشیه روی کرده و اطلاعات اصلی و مهمی که در ذهنشان هست را بیان نمی کنند.
در این گونه مواقع آن ها درباره موضوعی بحث می کنند در حالی که نگرانی اصلی شان چیز دیگری است.
یکی دیگر از اتفاقاتی که می افتد این است که افراد معمولا در بحبوحه ی یک اختلاف مسائل را بسیار حادتر از آنچه که واقعا به آن معتقدند جلوه می دهند. به اصطلاح پیاز داغ قضیه را زیاد می کنند.
هر چند که برای اغلب افراد بیان احساساتشان به شکلی سازنده در جریان یک اختلاف کار دشواری است اما برای حل اختلاف پیش آمده این کار لازم است. خیلی مهم است که فرد مقابل احساس ما را در مورد اختلاف پیش آمده به درستی بداند تا بتواند اقدام مناسب تری در جهت رفع آن از خود بروز دهد
منبع: درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند , پاورپوینت درس اول هدیه های آسمانی هفتم , پاورپوینت درس دوم هدیه های آسمانی هفتم , تحقیق با موضوع با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند , تحقیق با موضوع شکر واقعی نعمت چیست , تحقیق پایه هفتم درباره شکر واقعی نعمت چیست , تحقیق درباره با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند , تحقیق درباره شکر واقعی نعمت چیست , جواب تمرین های درس اول پیام های آسمانی پایه هفتم , جواب تمرین های هدیه های 7 , چرا برخی انسان ها با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند , حل تمرین های هدیه های اسمانی 7 درس اول , خلاصه درس اول هدیه های آسمانی هفتم , درس اول هدیه های آسمانی پایه هشتم , درس اول هدیه های آسمانی پایه هفتم , درس اول هدیه های آسمانی هفتم , درس دوم هدیه های آسمانی هفتم , سوال های درس اول هدیه های آسمانی هفتم , سوال های درس دوم هدیه های آسمانی هفتم , سوالات درس اول هدیه های آسمانی هشتم , سوالات درس اول هدیه های آسمانی هفتم , سوالات درس اول هدیه های اسمانی هشتم , سوالات درس دوم هدیه های آسمان پایه هفتم , سوالات درس دوم هدیه های آسمانی کلاس هفتم , سوالات درس دوم هدیه های آسمانی هشتم , سوالات درس دوم هدیه های آسمانی هفتم , سوالات متن درس اول هدیه های اسمانی هفتم , سوالات متن درس دوم هدیه های آسمانی هفتم , سوالات متن درس دوم هدیه های اسمانی هشتم , شکر واقعی نعمت چیست , شکر واقعی نعمت چیست هدیه های اسمانی هفتم , شکر واقعی نعمت چیست هدیه های هفتم , شکر واقعی نعمت چیست؟توضیح دهید , شکرگزاری واقعی نعمت چیست , مقاله درباره شکر واقعی نعمت چیست , نمونه سوال هدیه های اسمانی هفتم درس اول , نمونه سوالات درس اول هدیه های آسمانی هفتم , نمونه سوالات هدیه های آسمانی پایه هفتم درس اول , هدیه تحقیق درباره شکر واقعی نعمت چیست , هدیه های اسمانی هفتم درباره با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند , هدیه های اسمانی هفتم درباره شکر واقعی نعمت چیست
جواب تمرین های درس اول پیام های آسمانی پایه هفتم
۱-چرا برخی انسان ها با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند؟
به دلیل۱-بی دقتی یا سهل انگاری۲-نادانی۳-اشتباه کردن۴-گناه کردن
۲-استفاده صحیح از نعمت….شکرگزاری……و استفاده ناصحیح از نعمت.ناسپاسی…است.
۳-شکر واقعی نعمت چیست؟توضیح دهید؟
از نعمت های خداوند در راه نافرمانی او و انجام کارهای حرام استفاده نکنیم.
این است که از نعمتها در راه حرام استفاده نکنیم . امام صادق ( ع ) می فرمایند : شکر نعمت آن است که از آنچه خداوند حرام کرده است دوری کنی .
شکر نعمت نعمتت افزون کند کفر نعمت ، از کفت بیرون کند .
حقيقت شكر تنها تشكر زبانى يا گفتن الحمد لله و مانند آن نيست ، بلكه شكر داراى سه مرحله است نخستين مرحله آن است كه به دقت بينديشيم كه بخشنده نعمت كيست ؟ اين توجه و ايمان و آگاهى پايه اول شكر است ، و از آن كه بگذريم مرحله زبان فرا مى رسد ، ولى از آن بالاتر مرحله عمل است ،
شكر عملى آن است كه درست بينديشيم كه هر نعمتى براى چه هدفى به ما داده شده است آنرا در مورد خودش صرف كنيم كه اگر نكنيم كفران نعمت كرده ايم ، همانگونه كه بزرگان فرموده اند : الشكر صرف العبد جميع ما انعمه الله تعالى فيما خلق لاجله(۲)سپاس از خدا آن است كه بنده، تمام نعمت هاي او را براي هدفي كه آفريده شده به كار بگيرد.
امام صادق عليه السلام فرمود: شكر نعمت، دورى از گناه است و نيز فرمود: شكر آن است كه انسان نعمت را از خدا بداند (نه از زيركى و علم و عقل و تلاش خود يا ديگران) و به آنچه خدا به او داده راضى باشد و نعمتهاى الهى را وسيله ى گناه قرار ندهد، شكر واقعى آن است كه انسان نعمت خدا را در مسير خدا قرار دهد
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
تحقیق با موضوع چرا در آن زمان جنگ های بزرگی بین حکومت ها در می گرفت , تحقیق با موضوع عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , تحقیق درباره چرا در آن زمان جنگ های بزرگی بین حکومت ها در می گرفت , تحقیق درباره عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , تحقیق مطالعات درباره عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , جنگ یا عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , چرا در آن زمان جنگ های بزرگی بین حکومت ها در می گرفت , در آن زمان جنگ های بزرگی بین حکومت , عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , لباس و تجهیزات سواره نظام و پیاده نظام چه فرقی داشت , مقاله درباره عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , مقاله زیبا درباره عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است , هدف از جنگها و لشکرکشی ها در جهان امروز چیست , هدف از لشکرکشی ها چه بود
چرا در آن زمان جنگ های بزرگی بین حکومت ها در می گرفت؟هدف از لشکرکشی ها چه بود؟به نظر شما هدف از جنگ ها و لشکرکشی ها در جهان امروز چیست؟
برای کشورگشایی و توسعه قلمرو بیشتر و قدرتمندتر شدن، هدف جنگ ها در جهان امروز دستیابی به منابع طبیعی کشورهای دیگر به عنوان منبع اولیه برای تولیدات صنعتی و گرفتن بازارهای اقتصادی.
سواره نظام زره پوش است که لباسش پوشیده از صفحات پولادی بود. پیاده نظام لباسی با کلاه نمدی،ردای گلدوزی شده آستین دار و زرهی با زنجیرهای شبیه به فلس ماهی که مانند کت می پوشند.
جنگ یا عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است. نتیجه را به کلاس بیاورید.
به رزمنده جنگ های نامنظم می گویند. واژه فرانسوی است و از نام جنگجویان قوم پارت گرفته شده که در گروه های کوچک و به صورت قابل انعطاف و نامنظم و بدون خط نبرد خاصی می جنگند.
کمان‌ها: به عنوان نماد پادشاهی و قدرت کمان‌ها نقش مهمی در ارتش هخامنشیان ایفا می‌کردند.کمان و تبرزینهای آن در یک کماندان (گوریتویی) حمل می‌شدند.
ایرانیان از گروههای مختلف مثل مادها و پارس‌ها در لباس‌های ایرانی محلی خود یا جامه‌های سوارکاری کماندان حاوی تیر و کمان را با خود حمل می‌کردند. پادشاهان هخامنشی از کمان برای نشان دادن توانایی‌های رزمی و شجاعت خود در حین نبرد و نماد جایگاه خوداستفاده می کرئندد
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
تحقیق با موضوع چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد , تحقیق با موضوع چرا خداوند همه دعاهای ما را مستجاب نمی کند , تحقیق با موضوع شباهست سوره فیل با جنگ طبس , تحقیق با موضوع ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , تحقیق در مورد چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد , تحقیق درباره چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد , تحقیق درباره چرا خداوند همه دعاهای ما را مستجاب نمی کند , تحقیق درباره چه شباهت هایی میان رفتار حضرت قاسم(ع) در روز عاشورا و رفتار حسین فهمیده در جنگ می شناسید , تحقیق درباره خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , تحقیق درباره سوره فیل را بخوانید و شباهت های میان آن و ماجرای طبس را در کلاس برای دوستانتان بیان کنید , تحقیق درباره شباهست سوره فیل با جنگ طبس , تحقیق درباره ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , تمرین خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , تمرین های درس دوم پیام های آسمانی پایه هفتم , توضیح دهید چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد , توضیح دهید ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , جواب تمرین های درس دوم هدیه های آسمانی پایه پنجم , جواب فعالیت خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , جواب فعالیت درباره شباهست سوره فیل با جنگ طبس , جواب فعالیت ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد , چرا خداوند همه دعاهای ما را مستجاب نمی کند , حل پیشنهاد هفتم هدیه های اسمانی درباره شباهست سوره فیل با جنگ طبس , حل تمرین خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , حل تمرین شباهست سوره فیل با جنگ طبس , حل تمرین ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , حل تمرین های هدیه های اسمانی هفتم درس دوم , حل فعالیت هفتم شباهست سوره فیل با جنگ طبس , خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , خداوند در جنگ احد،مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , سوره فیل را بخوانید و شباهت های میان آن و ماجرای طبس را در کلاس برای دوستانتان بیان کنید. , شباهت های جنگ فیل و جنگ طبس , شباهست سوره فیل با جنگ طبس , ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم , مقاله درباره خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد , هدیه های اسمانی 7 درباره چرا خداوند همه دعاهای ما را مستجاب نمی کند
۱-توضیح دهید چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد؟
زیرا او را در انجام خواسته اش،ناتوان می دانست و او تنها از قادر بی همتا یاری و کمک می طلبید.
۲-چرا خداوند همه دعاهای ما را مستجاب نمی کند؟توضیح دهید.
زیرا برخی خواسته ها به صلاح و خیر ما نیست و ما دیدمان ظاهری و اندک است و عاقبت ماجرا را نمی بینیم و چه بسا این موضوع در دراز مدت به ضررمان باشد.
۳-خداوند در جنگ احد مسلمانان را با چه چیزی یاری کرد؟
۱-صبرکنند۲-تقوا پیشه کنند
۴-توضیح دهید ما چگونه می توانیم خداوند را یاری دهیم.
منظور از یاری خدا،یاری دین با جهاد(با جان و مال)انجام واجبات،ترک گناهان،کمک به همنوعان و…
سوره فیل را بخوانید و شباهت های میان آن و ماجرای طبس را در کلاس برای دوستانتان بیان کنید.
۱-در هر دو ماجرا دشمن قصد براندازی دین خدا را داشت۲-دشمن با لشکری مجهز به مدرن ترین اسلحه های روز آمده بود۳- خداوند دینش را با فرستادن امکانات و امدادهای غیبی یاری کرد۴-خدا خسارتی به یادماندنی به دشمن زد.
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
آزمون علوم هفتم فصل 5 , آموزش علوم هفتم فصل 5 , آیا از فلز آهن خاص می توان به عنوان تیرآهن در ساخت اسکلت های ساختمانی , برای محافظت از محیط زیست , برای محافظت از محیط زیست چه کنیم , برای محافظت از منابع طبیعی چه باید کرد , برای محافظت از مو چه کنیم , برای محافظت از مینای دندان , برای محافظت از مینای دندان چه بخوریم , پاورپوینت علوم هفتم فصل 5 , پاورپوینت فصل 5 علوم هفتم , تحقیق در مورد می دانید شیشه در اثر ضربه می شکند درباره اینکه چگونه خمیر شیشه ایی را به شکل های مختلف در می آورند , تحقیق درباره برای محافظت از منابع طبیعی سه راه پیشنهاد شده است , تحقیق درباره ظرف های سفالی و چینی تنوع و ویژگی های ان , تحقیق درباره می دانید شیشه در اثر ضربه می شکند درباره اینکه چگونه خمیر شیشه ایی را به شکل های مختلف در می آورند , تدریس فصل 5 علوم هفتم , تمرین های فصل 5 علوم هفتم ابتدایی , جزوه علوم هفتم فصل 5 , جزوه فصل 5 علوم هفتم , جواب تمرین های فصل 5 علوم هفتم ابتدایی , خلاصه فصل 5 علوم هفتم , در شهرهایی مانند یزد، همدان و… ظرف های سفالی و چینی مختلفی ساخته می شود. , در مورد ظرف های سفالی و چینی تنوع و ویژگی های ان درس علوم پایه هفتم , درباره تنوع، ویژگی ها و نحوه ی ساختن سفال های چینی همدان , درباره ظرف های سفالی و چینی تنوع و ویژگی های ان , دعا برای محافظت از ماشین , دعا برای محافظت از مسافر , راه هایی برای محافظت از محیط زیست , سوالات علوم هفتم فصل 5 , سوالات علوم هفتم فصل 5 با جواب , سوالات فصل 5 علوم هفتم , سوالات فصل 5 علوم هفتم با جواب , طرح درس فصل پنجم ریاضی هفتم , علوم هفتم فصل 5 , علوم هفتم فصل پنجم با جواب , علوم هفتم فصل پنجم مبحث از معدن تا خانه , فصل 5 علوم هشتم , فصل 5 علوم هشتم پاورپوینت , فصل 5 علوم هفتم ابتدایی , فصل 5 علوم هفتم از معدن تا خانه , فصل ازاد درس پنجم پایه هفتم , فصل پنجم درس ریاضی هفتم , فصل پنجم درس علوم هفتم , فعالیت علوم هفتم فصل 5 , فعالیت فصل 5 علوم هفتم , محافظت از منابع طبیعی سه راه پیشنهاد شده است , می دانید شیشه در اثر ضربه می شکند درباره اینکه چگونه خمیر شیشه ایی را به شکل های مختلف , ی دانید شیشه در اثر ضربه می شکند درباره اینکه چگونه خمیر شیشه ایی را به شکل های مختلف در می آورند
جواب تمرین های فصل ۵ علوم هفتم ابتدایی
فکرکنید
آیا از فلز آهن خاص می توان به عنوان تیرآهن در ساخت اسکلت های ساختمانی و ورق های آهن در ساخت بدنه خودروها و لوازم آشپزخانه استفاده کرد.
خیر، آهن خالص به علت نرم بودن و نداشتن استحکام کافی در صنایع کاربرد ندارد. همچنین به دلیل اینکه به سرعت زنگ می زند در ساخت بدنه خودروها و لوازم آشپزخانه کارآیی ندارد. بنابراین معمولا آن را همراه با عناصر دیگر به صورت آلیاژ به کار می گیرند.
اطلاعات جمع آوری کنید
در شهرهایی مانند یزد، همدان و… ظرف های سفالی و چینی مختلفی ساخته می شود.درباره تنوع، ویژگی ها و نحوه ی ساختن اطلاعات جمع آوری کنید
هم اینک در اکثر نقاط ایران از جمله مند گناباد، لالجین همدان،میبد یزد، شهرضای اصفهان،زنوز آذربایجان،کلپورگان سیستان و بلوچستان،جویبار مازندران و سیاهکل گیلان ظروف سفالین تهیه می شود .
گزارش سفالگری در یزد: هنر سفالگری در استان یزد به ویژه شهر میبد دارای طرح های ویژه ای است و از حال و هوای کویر نشات گرفته است. در اصطلاح محلی به تولیدات سفال«کوره»می گویند. سفال و سرامیک میبد با نقش های اصیل«خورشید خانم» و «مرغ و ماهی» شهرت فراوان دارد.«خورشید» سمبل آفتاب درخشان کویر،«مرغ» نماد گونه ای از گنجشک های نواحی کویری و «ماهی» کنایه از کم آبی این سرزمین است.
طرح سرامیک میبد با نقش خورشید،مرغ و ماهی در نمایشگاه بین المللی مونیخ در سال ۱۹۷۱ میلادی برنده مدال طلا شد و در سایر نمایشگاه ها با استقبال بازدیدکنندگان و تایید صاحب نظران روبه رو گردید. کوزه ها و کاسه های ساخت استان یزد به ویژه ساخته های شهر میبد از ظرافت و زیبای خاصی برخوردارند و نمونه های آن در سفال های سایر نقاط ایران به چشم نمی خورد. کوزه های ساخت میبد عبارتند از: سفال ساده بی لعاب، سفال لعابدار،اشیای کاشی و سرامیک.
گفت و گو کنید
می دانید شیشه در اثر ضربه می شکند درباره اینکه چگونه خمیر شیشه ایی را به شکل های مختلف در می آورند در کلاس گفت و گو کنید.
شیشه های خمیری را می توان با قالب گیری دستی یا ماشینی،دمیدن و خم کردن شکل داد که از این روش ها با توجه به کاربرد شیشه استفاده می شود.
فکرکنید
برای محافظت از منابع طبیعی سه راه پیشنهاد شده است که عبارتند از
-کاهش مصرف، بازیافت،مصرف دوباره
در مناطق پرجمعیت که برای دفن هر تن زباله مجبور به پرداخت هزینه های گزاف هستن، بازیافت می‌تونه مقادیر زیادی از بودجه های شهری رو کم کنه. تجزیه و تحلیل اقتصادی نشون می ده که بازیافت می تونه درآمدی سه برابر درآمد حاصل از دفع دفن زباله و تقریبا شش برابر بسیاری از مشاغل رو تولید کنه. تقریبا هر چیزی قابلیت بازیافت دارد، اما بازیافت برخی مواد مشخص رواج بیشتری دارن. به طورکلی بازیافت مواد رو می تونیم به سه دسته تقسیم کنیم:
نمودار بازیافت را نشان می دهد که با بازیافت ظروف آهنی و ذوب آهن می توان آنها را دوباره به شمش تبدیل کرد و مورد استفاده قرار داد.
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
برای ساخت هریک از وسایل زیر از چه موادی استفاده شده است؟ دلیل انتخاب هرهاده را بنویسید؟ , پاورپوینت درس علوم هفتم فصل چهارم , پاورپوینت علوم هشتم درس چهارم , پاورپوینت علوم هفتم درس چهارم , تحقیق با موضوع چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد , تحقیق درباره چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد , تحقیق علوم هفتم چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد , تدریس علوم هفتم درس چهارم , تست علوم هفتم درس چهارم , تمرین های درس 4 عربی هشتم , توضیح درس چهارم علوم هفتم , جزوه درس چهارم علوم هفتم , جزوه علوم هشتم درس چهارم , جواب تمرین های درس 4 زبان نهم , جواب تمرین های درس چهارم علوم هفتم , جواب تمرین های عربی نهم درس 4 , جواب درس چهارم علوم هفتم , جواب فعالیت های علوم هفتم درس چهارم , چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد , چرا استحکام این سازه های فولادی کاهش می یابد , چرا استحکام این سازها با گذشت زمان کاهش می یابد , چون استحکام فولاد زیاد است اغلب پل ها , چون استحکام فولاد زیاد است اغلب پل ها و اسکله های فلزی را از فولاد می سازنند چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش , حل تمرین چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد ,
گفت و گو کنید
چون استحکام فولاد زیاد است اغلب پل ها و اسکله های فلزی را از فولاد می سازنند چرا استحکام این سازه ها با گذشت زمان کاهش می یابد؟
زیرا با گذشت زمان فولاد زنگ می زند یعنی دچار تغییر شیمیایی می شود که بر روی استحکام آن تاثیر منفی خواهد داشت.
اطلاعات جمع آوری کنید علوم هفتم
برای ساخت هریک از وسایل زیر از چه موادی استفاده شده است؟ دلیل انتخاب هرهاده را بنویسید؟
الف) راکت تنیس:پلاستیک به دلیل خاصیت انعطاف پذیری
ب) قابلمه ی دسته دار: آلیاژ آهن ، رسانای گرمایی برای انتقال گرما و دسته غیرفلزی به دلیل نارسانا بودن گرما
پ) کلاه ایمنی:فلز آلومینیم به دلیل سبکی و مقاومت مطلوب
ت) بدنه و در یخچال:پلاستیک به دلیل عایق بودن
ث)تایر اتومبیل:پلاستیک به دلیل خاصیت انعطاف پذیری
مطلب مرتبط:
استحکام فولاد با میزان کربن محلول به شدت افزایش می‌یابد اگرچه این افزایش استحکام با کاهش جوش‌پذیری و افزایش احتمال شکست ترد همراه است. استحکام فولادهای فریتی (فرومغناطیس) رابطه معی با شکل‌پذیری دارد. تلفیق استحکام و شکل‌پذیری با پایدارسازی فاز آستنیت (پارامغناطیس) در فولادهای مدرن چندفازی قابل بهبود است.
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
آزمایش علوم هفتم فصل ششم , آلودگی رودخانه ها چه مشکلاتی را ایجاد می کنند , اطلاعات جمع اوری درباره بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی علوم هفتم , اطلاعات جمع اوری کنید علوم درباره بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی , بارور كردن ابرها و تشكيل باران مصنوعي هفتم , بارور كردن ابرها و تشكيل باران مصنوعي ویکی پدیا , بارور كردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی , بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی تحقیق کنید , به نظر شما مهمترین منابع آلوده کننده رودخانه ها کدام اند , پاسخ فعالیت علوم هفتم فصل نهم , پاسخ فعالیت های درس ششم علوم هشتم , پاسخ فعالیت های درس هفتم علوم ششم , پاسخ فعالیت های علوم هفتم فصل ششم , پاسخ فعالیتهای علوم هفتم فصل نهم , پاورپوینت علوم هفتم فصل ششم , تحقیق با موضوع چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد , تحقیق با موضوع منابع آلوده کننده دریاها و دریاچه ها و تاثیر آنها بر محیط زیست , تحقیق چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد علوم هفتمعلوم هفتم چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق داردتحقیق درباره چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد جدید , تحقیق چگونه رزمندگان جهت عبور از عرض رودخانه اروند از پدیده جزر و مد استفاده می کردند , تحقیق درباره چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد , تحقیق درباره چگونه رزمندگان جهت عبور از عرض رودخانه اروند از پدیده جزر و مد استفاده می کردند , تحقیق درباره روش های بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی , تحقیق درباره منابع آلوده کننده دریاها و دریاچه ها و تاثیر آنها بر محیط زیست , تحقیق درباره مهمترین منابع آلوده کننده رودخانه ها کدام اند , تحقیق علوم درباره بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی , جزوه علوم هفتم فصل ششم , جواب تمرین درس 6 علوم 7 درباره مهمترین منابع آلوده کننده رودخانه ها کدام اند , جواب تمرین های فصل ششم علوم هفتم , جواب فعالیت علوم هفتم فصل 6 , جواب فعالیت علوم هفتم فصل نهم , جواب فعالیت های درس ششم علوم هفتم
گفت و گو کنید
درباره اینکه چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد؟
بیشتر قسمت های کشور ما را مناطق بیابانی فراگرفته که از مناطق بسیار کم باران است. همچنین کوه های بلند که دور مناطق پر باران را فراگرفته(مانند رشته کوه های البرز) مانع از عبور ابرهای باران زا به قسمت های دیگر می گردد.
اطلاعات جمع آوری کنید علوم پایه هفتم
در یک فعّالیت گروهی درباره ی بارور کردن ابرها و تشکیل باران مصنوعی تحقیق کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید
جواب: باران مصنوعی زمانی می تواند مورد استفاده قرار گیرد که بخار آب به اندازه کافی در هوا وجود دارد ولی دمای هوا به اندازه کافی سرد نیست برای این کار با استفاده از یخ خشک و یدور نقره می توان ابرها را بارور کرد.
در این روش می توان زمان و مکان بارش را هم مشخص کرد بدین طریق که با استفاده از سرعت و جهت حرکت ابر می توان زمان باروری را دقیقا اندازه گرفت و با پرتاب گلوله های یخ خشک یا یدور نقره که با عمل تصعید و جذب گرما، سرمای لازم را فراهم می آورند باعث تشکیل باران شد.
خود را بیازمایید علوم هفتم:
به نظر شما مهمترین منابع آلوده کننده رودخانه ها کدام اند؟
فاضلاب کارخانه ها و منازل مسی، سم ها و کود های شیمیایی
آلودگی رودخانه ها چه مشکلاتی را ایجاد می کنند؟ سبب از بین رفتن آبزیان و یا مسموم شدن آنها، غیر قابل مصرف شدن آب رودخانه ها و…می شود.
گفت و گو کنید علوم هفتم :
درباره منابع آلوده کننده دریاها و دریاچه ها و تاثیر آنها بر محیط زیست؟
منابع آلوده کننده دریاها و دریاچه ها عبارتند از:فاضلاب های خانگی و صنعتی،زباله های خانگی و صنعتی، آلودگی های نفتی و جوی و ذخایر زیرمینی، بر هم زدن چرخه زندگی آبزیان، رشد بیش از حد جلبک ها و کمبود اکسیژن در نتیجه آن، بر هم زدن زیبایی دریاها، مرگ آبزیان و از جمله مواردی است که در اثر آلودگی دریاها و دریاچه ها به وجود می آید.
جمع آوری اطلاعات علوم پایه هفتم
چگونه رزمندگان جهت عبور از عرض رودخانه اروند از پدیده جزر و مد استفاده می کردند؟ بعضی از جزر و مد ها نسبتا طولانی است مثلا رودخانه در اروند معمولا۶ساعت جزر و ۶ساعت مد طول می کشد که رزمندگان در فاصله مد می توانستند برای کار گذاشتن پایه های پل های فلزی و برای عبور از این رود عظیم استفاده کنند.
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
اطلاعات جمع آوری کنید علوم پایه هفتم فصل 15 , اطلاعات جمع اوری کنید علوم درباره در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , اطلاعات جمع اوری کنید علوم درباره سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , اطلاعات جمع اوری کنید علوم هفتم درباره جزکلیه و شش از پوست نیز به عنوان اندام دفعی نام , افراد سیگاری چه بیماری هایی دارند , تحقیق با موضوع در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تر است , تحقیق با موضوع دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد , تحقیق در مورد دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد علوم هفتم , تحقیق درباره در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تر است , تحقیق درباره در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , تحقیق درباره دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد , تحقیق سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , تحقیق علوم درباره در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , تحقیق علوم هفتم درباره دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد , در افراد سیگاری چه بیماری هایی رایج است , در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تر است-علوم هفتم , در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تراست , در افراد سیگاری چه بیماری هایی وجود دارد , در دود سیگار چه ترکیب های سمی است , در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , در دود سیگار چه ترکیب هایی وجود دارد , دود سیگار بر سلامت فرد سیگاری چه تاثیری دارد , دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری اطرافیان دارد , دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری دارد , دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد , مقاله درباره در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد , مقاله درباره دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد
اطلاعات جمع آوری کنید علوم پایه هفتم فصل۱۵
به صورت گروهی در مورد یکی از پرسش های زیر اطلاعاتی را جمع آوری کنید و
گزارش آن را در کلاس ارائه دهید.
* دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد؟
* در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد؟
*در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تر است؟
——–
دود سیگار چه اثری بر سلامت فرد سیگاری و اطرافیانش دارد؟
استعمال سیگار تنها عامل مرگ و میر است که قابل پیشگیری است. سالانه صدها هزار نفر ر دنیا به علل مرتبط با توتون جان خود را از دست می دهند.
استعمال سیگار مهمترین عامل بروز سرطان ریه است که شایع ترین سرطان کشنده در جهان است.
همچنین عامل مهم بروز بیماری های قلبی-عروقی و بسیاری دیگر از بیماری هاست. افراد غیرسیگاری هم از دود سیگار که یک آلاینده متحرک است متاثر می شوند.
مرگ سالانه بیش از ۳۰۰۰سیگاری در آمریکا ناشی از این دود دست دوم است.
در دود سیگار چه ترکیب های سمی ای وجود دارد؟
ترکیبات سمی سیگار بسیار زیاد است به طوری که بعضی آن را تا۴۰۰۰نوع ماده سیمیایی می شناسند که بسیاری از آنها ناشناخته است. اما مهمترین آنها عبارتند از:
۱-استون۲-آلومینیم۳-آمونیاک۴-آرسنیک۵-بنزن۶-کادمیوم۷-کافئین۸-سیانید۹-سرب۱۰-جیوه.
در افراد سیگاری چه بیماری هایی شایع تر است؟
تداوم آسیب به دستگاه تنفسی موجب بروز بیماری می شود برونشیت مزمن،آمفیزم ریویو سرطان ریه با استعمال سیگار و استنشاق هوای آلوده ارتباط دارند. بیش از ۷۵% بیماران مبتلا به برونشیت مزمن سابقه استعمال زیاد سیگار را دارند.
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درس جو
این مطلب اختصاصی بوده و کپی برداری در سایت یا کانال تلگرام شما بدون ذکر منبع و ادرس سایت حرام است و پیگرد قانونی دارد
انشا درباره رونق تولید شعار سال 98 رونق تولید انشا رونق تولید تحقیق رونق تولید تحقیق مدرسه رونق تولید انشا مدرسه رونق تولید انشا درباره رونق تولید انشا در مورد رونق تولید انشا درباره شعار سال 98 انشا ادبی رونق تولید نثر ادبی رونق تولید متن ادبی درباره رونق تولید انشا رونق تولید برای دبیرستان انشا رونق تولید پایه دهم انشا درباره رونق تولید پایه نهم انشا با موضوع رونق تولید موضوع انشا پایه یازدهم رونق تولید انشا پایه هفتم درباره رونق تولید انشا پایه هشتم با موضوع رونق تولید انشا رونق تولید نگارش یازدهم تحقیق رونق تولید پایه دوازدهم تحقیق برای مسابقات درباره رونق تولید انشا برای مسابقات در مورد رونق تولید هشتگ رونق تولید متن زیبا رونق تولید متن تبریک برای شعار سال 98 انشا شعار سال 98 انشا با موضوع شعار سال 98 انشا مسابقات مدرسه شعار سال 98 انشا شعار سال 98 برای مدرسه تحقیق درباره شعار سال 98 ronagh tolid ronagh tolid essay Production boom Production boom essay ensha Production boom انشا شعار سال 1398 انشا سال 1398 رونق تولید انشا رونق تولید سال 98 انشا در مورد رونق تولید سال 98 متن ادبی رونق تولید متن زیبا برای مدرسه رونق تولید متن و نثر زیبا برای رونق تولید شعر مناسب برای رونق تولید انشا رونق تولید ملی انشا با موضوع رونق تولید ملی
در این پست انشای زیبا با موضوع ” رونق تولید ” شعار سال ۹۸ توسط تیم دانشچی برای دانش آموزان تهیه و تنظیم شده است، تا با نحوه نگارش انشا و مهارت نوشتاری در این زمینه آشنا شوند؛ با دانشچی همراه باشید.
رهبر مان سال ۹۸ را سال “رونق تولید” نامگذاری کردند.
علت نامگذاری به این نام، این است که مشکل اساسی کشور ما مشکل اقتصادی است.
چند سال است که نامگذاری سال ها بر اساس اقتصاد بوده است، نام هایی چون : اقتصاد مقاومتی، حمایت از کالای ایرانی
در سالی که گذشت کشور ما با مشکلات اقتصادی مهمی از جمله:
کاهش ارزش پول ملی، کاهش قدرت مردم، کم کاری و تعطیل شدن کارخانجات روبرو بود.
کلید همه این مشکلات، توسعه تولید ملی است.
تولید اگر رونق بگیرد مشکل بیکاری، وابستگی به کشورهای دیگر، گرانی و …حل می شود.
همه باید تلاش کنند شعار ” رونق تولید ” محقق بشود.
رونق تولید، یعنی تلاش کنیم که فقط مصرف کننده نباشیم، منتظر نباشیم کشورهای دیگر نیازهای ما را تامین کنند و ما در مقابل آن نفت خود را بیم.
بلکه باید به جای نفت و وارد کردن نیازهایمان ، خودمان تولید کنیم و صادر کنیم.
اگر ما مصرف کننده محصولات خارجی باشیم دشمنان از این وابستگی استفاده می کنند و هرقت بخواهند با تحریم محصولاتشان به ما و تحریم نفت از ما، تحت فشارمان قرار میدهند و اینگونه بر ما تسلط پیدا می کنند.
تولید اگر رونق بگیرد، دیگر عده ای نمی توانند با احتکار محصولات باعث بالا رفتن قیمت ها شوند.
برای رونق تولید، اول از همه دولت باید دست به کار شود. دولت باید شرایط را برای تولید کنندگان فراهم کند.
دولت باید از واردات بی رویه کالا جلوگیری کند؛ وقتی تولید کننده ببیند بازار پر است از کالای خارجی، دیگر انگیزه تولید ندارد؛ چون اگر بخواهد تولید کند محصولش روی دستش می ماند.
به همین ترتیب کارخانه ها تعطیل می شوند و عده زیادی بیکار می شوند. وقتی کارِ تولید نباشد مردم به شغل های کاذب مانند دلّالی رو می آورند، عده ای هم پولهایشان را در بانک می گذارند و بعضی از بانک ها هم از این پولها برای دلالی استفاده می کنند.
دولت باید به فعالیت بانکها نظارت داشته باشد تا سپرده های مردم را در فعالیتهای تولیدی سرمایه گذاری کنند.
مردم هم باید تلاش کنند تولید را رونق دهند ، کشاورزان با کشاورزی ، روستائیان با پرورش دام، دانشجویان و دانشمندان با تولید علم، حتی ن خانه دار هم میتوانند با تولید محصولات خانگی و صنایع دستی باعث رونق تولید شوند.
دانش آموزان و کاربران عزیز در صورتی که انشا با این موضوع نوشته اید میتوانید از طریق قسمت نظرات برای ما ارسال کنید تا در وبسایت دانشچی با نام شما قرار دهیم.
انشا رونق تولید _ اختصاصی _ نویسنده دانشچی
بارش فکری
کاربردهای خانگی که فاقد شبکه رایانه ای هستند چگونه می توانند به اینترنت متصل شوند؟
پیشنهاد:استفاده از تلفن همراه متصل به اینترنت مزایا:امکان جابه جایی در زمان استفاده از اینترنت
پیشنهاد: استفاده از وای فای مزایا: وصل شدن به اینترنت به وسیله موبایل و رایانه و تبلت
پژوهش
نام و مشخصات سرویس دهنده های اینترنت و انواع سرویس های اشتراک اینترنت را که در شهرتان فعال اند بنویسید؟
| نام سرویس دهنده اینترنت | نوع سرویس | هزینه اشتراک | ||
| ADSL | استفاده از شبکه تلفن ثابت | با توجه به ارائه خدمات و سرعت و حجم ترافیک، هزینه اشتراک متفاوت است | ||
| وایرلس | استفاده از آنتن و امواج مادون قرمز | |||
| دایل آپ | استفاده از شبکه تلفن ثابت | |||
| همراه اول و ایرانسل | GPRSخط تلفن همراه | |||
بارش فکری
درباره مزایا و معایب استفاده از پست الکترونیکی صحبت کنید.
مزایا و معایب:کاهش زمان، کاهش هزینه، اطمینان. توضیح:صرفه جویی در وقت برای رساندن پیام – صرفه جویی در هزینه ها به خاطر رایگان بودن آن – اطمینان به این که پیام را فقط خود فرد می خواند.
بارش فکری
ویژگی های سرویس دهنده پست الکترونیک قابل اعتماد گفت و گو کنید و نتیجه را بنویسید.
سرویس دهنده های پست الکترونیکی خارج از ایران: برخورداری از جدید ترین امکانات روز دنیا از مزیت این سرویس هاست و همیشه در دسترس هستند ولی نمی توان به آنها اطمینان کامل کرد.
سرویس دهنده های پست الکترونیکی در داخل ایران: قابل اطمینان بوده و اطلاعات کاربران بر روی سرورهای داخل ایران قرار دارد و به خارج منتقل نمی شود تا از آنها سوء استفاده شود ولی قدرت عمل آنها پایین است.
پرسش
تفاوت میان وبگاه هایی که با (https://) شروع می شوند با سایر وبگاه ها در چیست؟
Httpsامکان امنیت بالا را برای سایت فراهم می کند. اگر سایت حاوی اطلاعات محرمانه مانند شماره تلفن، رمز کارت اعتباری و…باشد بهتر است باhpttsشروع شود. اما در سایتی که ابتدای نام آنhpttاست به دلیل امنیت پایین نباید فرم های مشخصاتی و سایر اطلاعات را تکمیل کرد.
کار غیرکلاسی
در مورد هرمه در اینترنت جست و جو کنید و یافته های خود را در کلاس ارائه دهید.
هرمه یا اسپم سوء استفاده کردن از سیستم انتقال پیام است(شامل اکثر وسایل انتشار رسانه ای، سیستم های تحویل دیجیتال) که به پیام های گروهی و ناخواسته اطلاق می گردد. بیشترین فرم شناخته شده هرمه:هرمه های پست الکترونیک است. گرچه این کلمه در رسانه های دیگر همچون هرمهinstant messaging، هرمه گروه های خبری، هرمه موتورهای جست و جوی وب، هرمه در پیام های گوشی های همراه ، هرمه در انجمن های اینترنتی، فکس های ناخواسته،
هرمه در شبکه های اجتماعی و هرمه در شبکه های اشتراک فایل هم دیده می شود. واژه اسپم یا هرمه عموما برای توصیف حجم زیادی از ایمیل ناخواسته ای به کار می رود که صندوق های پست الکترونیک کاربران اینترنتی را اشغال می کنند. آمارهای ارائه شده به مرور زمان تغییر کرده است، اما نشان می دهد که بیش از ۷۰ درصد از ترافیک ایمیل ها در حال حاضر مربوط به این دسته است.
فرستادن هرمه همچنان به دلیل صرفه اقتصادی پایدار می ماند زیرا تبلیغ کنندگان هیچ هزینه ای صرف مدیریت لیست ایمیل هایشان نمی کنند و این کار را برای مسئول دانستن فرستندگان ایمیل سخت می کند.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
پرسش
در صورتی که طول و عرض طرح شما از اندازه نی ها بیشتر باشد چه کار خواهید کرد
باتوجه به اندازه بزرگ شده باید طول نی ها را نیز به همان نسبت افزایش داد. می توان به جای نی های نوشابه از مواد دیگری که نازک و بلند باشند استفاده کرد.
پرسش
هنگام پودگذاری چه ارتباطی میان ضخامت نخ و بلندی بافت وجود دارد
چنانچه هدف بافنده یک بافت طولانی باشد بهتر است در زمان پودگذاری از نخ ضخیم تر استفاده کند.
بارش فکری
نگاهی به بافته بیندازید. اگر در بافته از دو رنگ نخ استفاده کرده اید و در آن گره و نخ اضافی می بینید با دوستان خود روش هایی را برای مخفی کردن آنها پیدا کنید.
یکی از راه ها این است که با نوک سوزن قسمت اضافی نخ را پشت کار کشیده و از دیده شدن این گره ها جلوگیری شود.
پرسش
چند نوع شیرازه پیچی دیگر وجود دارد و از هر کدام برای چه بافته ای استفاده می شود؟
پس از بافت برای اینکه تارها از محل خود خارج نشوند و استحکام بافت بیشتر شود، اطراف طولی بافته را شیرازه پیچی می کنند. مانند قالی و فرش که در امتداد طولی آن شیرازه پیچی شده است.
۱-متصل:متقاطع، متخاصم و چند ردیفه به کار می رود.
۲-منفصل: در پایان فرش به کناره های فرش به وسیله ماشین دوخته می شود.
۳-پیچشی
۴-زنجیره ای
پرسش
اگر نخ ها در هر طرف از هر دو رنگ باشد طرح طناب چگونه خواهد شد؟
در این حالت بند بافته شده دو رنگ و به صورت یکی در میان خواهد بود.
کارغیرکلاسی
نام چند شغل و نقش و کاربرد این پودمان را در این مشاغل بررسی کنید.
نده:صنایع دستی را به می رساند.
طراح:یک طراح می تواند طرح های کشیده شده را به افراد ذی ربط معرفی کند.
قالی باف: می تواند قالی بافته شده را به شرکت ها عرضه کند و آنها را به برساند
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
بارش فکری
با دوستان هم گروهی خود در مورد برنامه های مختلف ویرایش تصویر، صدا و ویدئو گفت و گو کنید. در این زمینه از دبیر خود راهنمایی بگیرید
برنامهpics play proیکی از قدرتمندترین برنامه های ویرایش تصاویر است. همچنین برنامهsnapseed یکی از نرم افزارهای عالی و رقیب مناسبی برای برنامه فتوشاپ است.
پرسش
آیا می توانید روش دیگری برای انتخاب قالب های خروجی بیابید؟
تغییر فرمت موردنظر با فرمت جایگزین، مثل فرمت هایblu ray-divX-svcd-vcd
بارش فکری
با هم فکری دوستان خود نام چند نرم افزار را که برای ویرایش و نمایش تصویر به کار می روند جست و جو کنید و بنویسید.
Corel draw: طراحی تصاویر زیبا و بدیع
Card studio: قابلیت پردازش تصاویر و ساخت انواع کارت پستال و کارت دعوت
افتر افکت: دارای تعدادی پروژه نورپردازی برای تصاویر
کارغیرکلاسی
در مورد روش های مختلف پشتیبان گیری در اینترنت تحقیق کنید.
Backup: گیری به معنای تهیه کپی هایی است که از اطلاعات گرفته می شود. این نسخه کپی ها برای بازگرداندن اطلاعات هنگام آسیب دیدن و یا مفقود شدن اطلاعات اصلی به کار می روند.
۱-پیشتیبان گیری کامل ۲-پشتیبان گیری انتخابی ۳- پشتیبان گیری افتراقی ۴-پشتیبان گیری آنلاین ۵-پشتیبان گیری آفلاین.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
Backup: گیری به معنای تهیه کپی هایی است که از اطلاعات گرفته می شود. این نسخه کپی ها برای بازگرداندن اطلاعات هنگام آسیب دیدن و یا مفقود شدن اطلاعات اصلی به کار می روند.
۱-پیشتیبان گیری کامل ۲-پشتیبان گیری انتخابی ۳- پشتیبان گیری افتراقی ۴-پشتیبان گیری آنلاین ۵-پشتیبان گیری آفلاین.
مطلب مرتبط:
بکاپِ افزایشی معمولا از داده هایی پشتیبان می گیرد که از زمان آخرین بکاپِ گرفته شده (هر نوعی از بکاپ که باشد)، تغییری روی آنها صورت گرفته باشد. گرفتن یک بکاپِ کاملِ اولیه از پیش شرط های ایجادِ بکاپِ افزایشی است. و بسته به ت های ذخیره سازیِ بکاپ، پس از یک دوره زمانی معین به یک full backup جدید برای تکرار این سیکل نیاز است.
برخی از این نوع بکاپ ها، بکاپ های file-based هستند به این معنا که از همه فایلهایی که نسبت به آخرین زمان بکاپ تغییر کرده باشند، بکاپ تهیه می شود. در حالی که ما به روش های مختلف می کوشیم تا تاثیر I/O ناشی از بکاپها بر روی سرور (به خصوص به هنگام پشتیبان گیری از VM ها) را کاهش دهیم، در این شیوه پشتیبان گیری با چالشی در این مورد مواجه خواهیم شد. چرا که پشتیبان گیری از یک فایل ۱۰GB که تنها ۱ MB از آن تغییر کرده است، چندان کارآمد نیست.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
هیچ گاه ناامید مشو،خدایی که بزرگیش حتی در فکر نمی گنجد قطعا در میان سیاهی ها، نوری برای هدایت گذاشته است تنها کافی است آن شمع را ببینی و راهت را با آن روشن نمایی.
سیاهی همچون پرده ایی همه جا را در برگرفته بود، چشم هیچ جایی نمی دید و ترس در دلم رخنه کرده بود. اما با تمام وجود تکیه بر پروردگاری کرده بودم که بال هایم را این چنین زیبا و با ظرافت نقاشی کرده است
بنابراین امیدی که در دلم وجود داشت مانع از متوقف شدن من می شد و توان بال زدن را از من نمی گرفت. همینطور که به جلو پیش می رفتیم در میان تاریکی شب نوری از دور سو سو می زد. بال هایم قوت گرفتند و شادی وصف ناشدنی تمام وجودم را در برگرفت. هر چه جلوتر می رفتم نور پر رنگ تر می شد.
تا اینکه به مقصد رسیدم و نور شمع، چشم هایم را نوازش می کرد. از شادی به دورش چرخیدم، آنقدر طوافش کردم که گویی معبودم را از نزدیک می بینم. بال هایم زیر نور شمع جلوه ایی زیبا به خود گرفته بود و از شادی با صدای بلند می خندیدم! برایم آنجا پایان همه ی ناخوشی ها بود و نور شمع آرام بخش دل بیقرارم شده بود
آنقدر به دورش چرخیدم و آب شدن شمع را دیدم که با تمام وجود حس کردم آن لحظه ی معود فرا رسیده است زمان وصال رسیده است و معشوق به عاشق رسیده است. آن چنان که بال هایم را به دور شمع بپیچانم و برای همیشه با او ابدی شوم.
اگر امید داشته باشید قطعا در امید به رویتان باز خواهد شد و در میان ظلمات شب راهی را برای رسیدن به نور برایتان هموار خواهد شدبنابراین هرگز ناامید نشوید. درهای پشت سرتان را نبندید زیرا خدا هرگز شما را در تاریکی ها رها نخواهد کرد.
پروانه ای هستید که در تاریکی شب شمعی روشن پیدا کرده اید- پایه هشتم
گردآوری توسط: مرجع انشا / انشائی
تحقیق کنید
با جست و جو در اینترنت کتاب ها و منابع دیگر در خصوص جداول استاندارد ورق های فلزی تحقیق کنید و نتایج تحقیق را در کلاس ارائه دهید.
هر فلز استاندارد مربوط به خود را دارد، مثلا در ورق فولاد کربنی گالوانیزه هدف از استاندارد تعیین ویژگی ها، روش های تولید، نمونه برداری، آزمون، بازرسی و پذیرش ورق فولاد کربنی گالوانیزه با کیفیت معمولی، شکل دهی متوسط و کشش است که پوشش روی آن به روش گالوانیزه پیوسته انجام گرفته باشد.
پرسش
چه وسایلی را می شناسید که در آن ها پیچ چپ گرد به کار رفته باشد؟
بیشتر در وسایل چرخشی و گردنده نوع پیچ به کار رفته چپ گرد است. برای اینکه هنگام چرخش پیچ باز نشود. مانند: بعضی از درها و نیز برای اتصال لوله های گاز قابل اشتعال، سردریل، پیچ محکم کننده پروانه پنکه، هواکش و
مطلب مرتبط:
ورق سیاه در ۲ نوع ورق سیاه صنعتی و ورق سیاه معمولی و در استانداردهای مختلف تولید می شود که این مجموعه تنها در نوع معمولی آن استاندارد st ۳۷ را و در نوع صنعتی آن استاندارد st 52،A283 – GR C، A285-GR C، A516 –GR ۶۰ ,۷۰ را دارد.
ورق سیاه ST ۳۷ بیشتر برای مصارف ساختمانی(ساختمان ها-سوله ها و …) مصرف می شود ولی ورق های صنعتی در مصارف و پروژه های صنعتی کاربرد دارد از قبیل سد سازی، پروژه های پتروشیمی، مخزن سازی و …. این اقلام در دو شکل مختلف وارد بازار می شود: رول و شیت (البته ورق تنها تا ضخامت ۱۵ میل می تواند در دو شکل رول و یا شیت وارد بازار شود و از سایز ۱۵ میل به بالا تنها به صورت شیت خام وارد بازار می شود.) هر دوی این دو شکل ورق قابل برش به سایز های مختلف می باشد.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
جداول استاندارد ورق های فلزی سال هشتم , جداول استاندارد ورق های فلزی فناوری هشتم , جداول استاندارد ورق های فلزی کاروفناوری هشتم صفحه ۵ , جداول استاندارد ورق های فلزی کلاس هشتم , جداول استاندارد ورق های فلزی ویکی پدیا , جداول استاندارد ورق های فلزی یعنی چه , جدول استاندارد ضخامت ورق های فلزی , جدول استاندارد ورق های فلزی pdf , جدول استاندارد ورق های فلزی پایه هشتم , جدول استاندارد ورق های فلزی چیست , جدول استاندارد ورق های فلزی خلاصه , جدول استاندارد ورق های فلزی کاروفناوری هشتم , جدول استاندارد ورق های فلزی هشتم , جدول های استاندارد ورق های فلزی , جواب تمرین های درس 1 کار و فناوری پایه هشتم , چه وسایلی را می شناسید که در آن ها پیچ چپ گرد به کار رفته باشد , خصوص جداول استاندارد ورق های فلزی , خصوصیات جداول استاندارد ورق های فلزی , خلاصه ای از جداول استاندارد ورق های فلزی , دانلود استاندارد ورق های فلزی , دانلود پاورپوینت جداول استاندارد ورق های فلزی , دانلود جداول استاندارد ورق های فلزی , دانلود جدول استاندارد ورق های فلزی , داول استاندارد ورق های فلزی , در خصوص استاندارد ورق های فلزی , در خصوص جداول استاندارد ورق های فلزی , در مورد استاندارد ورق های فلزی , در مورد جداول استاندارد ورق های فلزی تحقیق کنید , در مورد جدول استاندارد ورق های فلزی , درباره استاندارد ورق های فلزی , درس اول کاروفناوری پایه نهم , درس اول کاروفناوری پایه هفتم , درس اول کتاب کار و فناوری پایه هفتم , سوالات درس اول کار و فناوری پایه هشتم , سوالات درس اول کاروفناوری پایه هفتم , عکس جداول استاندارد ورق های فلزی , عکس جدول استاندارد ورق های فلزی , فیلم جداول استاندارد ورق های فلزی , کاربرد جداول استاندارد ورق های فلزی , مطلب درباره استاندارد ورق های فلزی , مقاله جداول استاندارد ورق های فلزی , مقاله جدول استاندارد ورق های فلزی , مقاله درباره جداول استاندارد ورق های فلزی , مقاله درباره ی جداول استاندارد ورق های فلزی , منابع جداول استاندارد ورق های فلزی , نام جداول استاندارد ورق های فلزی , وسایلی که در آن از پیچ چپ گرد استفاده میشود , وسایلی که در آن پیچ چپ گرد بکار رفته است , وسایلی که در آن پیچ چپ گرد به کار رفته , وسایلی که در آن پیچ چپ گرد به کار رفته باشد , وسایلی که در آنها پیچ چپ گرد استفاده شده , وسایلی که در آنها پیچ چپ گرد استفاده می شود , وسایلی که در آنها پیچ چپ گرد به کار میرود , وسایلی که در انها پیچ چپ گرد است
بارش فکری
اگر از یک باتری کتابی۹ولتی استفاده کنید دیود نور دهنده می سوزد چرا؟
چون دیود نور دهنده با ولتاژ کم بین۵/۱ تا۳ ولت کار می کند و اگر ولتاژی بیشتر از ۳ ولت از آن عبور کند دیود نور دهنده می سوزد.
بارش فکری
به جای فیبر سوراخ دار از چه ترکیب ساده جایگزین می توان استفاده نمود؟
می توان از یک ورقه فلزی که رسانای جریان الکتریکی باشد استفاده کرد و یکی از رویه های فلز را با یک ماده ی عایق پوشش داد یا اینکه دو سیم مفتولی نازک را به پایه های ترانزیستور لحیم کرد.
بارش فکری
چگونه می توان اندازه مدار را کوچکتر کرد؟
استفاده از باطری های دکمه ای به جای باطری قلمی- استفاده از سلول خورشیدی در مدار به جای باطری
از وسایل معیوب و دور ریختنی می توانید قطعات پروژه را به دست آورید؟
جعبه کفش، بلندگوی موجود در اسباب بازی ها و ترانزیستور و آی سی موجود در وسایل الکترونیکی خراب
به جای میکروسوئیچ از چه طرح ابتکاری می توانید استفاده کنید؟
می توان بر سر دو سیمی که به میکروسوئیچ وصل می شوند. صفحات کوچک فلز رسانا(مثلا کاغذ فویل) وصل کرد. به طوری که وقتی این صفحات به هم متصل شوند جریان در مدار برقرار شود و وقتی در جعبه گذاشته می شود توسط اهرمی که به در وصل شده است یکی از صفحات به پایین آورده شده و جریان قطع شود
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
بارش فکری
بررسی کنید پیش از انجام کار اداری برای آشنایی با روند کار و دریافت راهنمایی چه فعالیتی باید انجام دهید؟
می توان از قسمت اطلاعات اداره، راهنمایی های لازم را دریافت کرد. همچنین معمولا بخش های مختلف اداره را تابلوهای راهنمایی نصب شده مشخص شده است که با مراجعه به آن به راحتی می توان اطلاعات لازم را به دست آورد.
کارغیرکلاسی
با هماهنگی در گروه و مراجعه به یک اداره گفت و گو با بستگان و نزدیکانی که کارمند هستند یا روش های دیگر داده های خواسته شده را درباره چند کار اداری مانند:کارگزینی، حسابدار، تحویل دار بانک، متصدی باجه پست، کارگزار بیمه، گردآوری کنید
تحویل دار بانک:دریافت و پرداخت پول در باجه بانک. بررسی درستی چک و نقد کردن آنها شرایط کار: کار روزانه در پشت میز-کار با رایانه و دستگاه پول شمار-ارتباط با مشتری های زیاد در هر روز
حسابدار:تنظیم و تکمیل عملیات حسابداری در دفاتر مالی، رسیدگی به دخل و خرج شرکت، انجام امور مربوط به حقوق کارکنان. شرایط کار: داشتن انواع دفاتر مالی- رابط بین شرکت و مشتری ها-رجوع به بانک.
کارگزار بیمه: انجام انجام امور مربوط به بیمه، تکمیل و صدور انواع بیمه نامه، تکمیل فرم قرارداد بیمه با افراد و شرکت ها، بیمه کردن افراد حقیقی و حقوقی. شرایط کار:ارتباط با مشتریان جهت صدور بیمه و ارتباط با شرکت اصلی بیمه و انجام امور مربوطه، پرداخت و دریافت حق بیمه افراد.
متصدی باجه پست:انجام امور پستی و تکمیل فرم های مربوط به انجام تعهدات و… شرایط کار: دریافت مرسولات و ارسال آن، قرارداد با سایر ادارات و شرکت ها برای انجام امور پستی، ارتباط با مشتریان و
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
مزایا و معایب:کاهش زمان، کاهش هزینه، اطمینان. توضیح:صرفه جویی در وقت برای رساندن پیام – صرفه جویی در هزینه ها به خاطر رایگان بودن آن – اطمینان به این که پیام را فقط خود فرد می خواند
مطلب مرتبط:
بسياري از ارائه دهندگان خدمات اينترنتي (از قبيل ياهو ، هات ميل، جي ميل) سرويس ايميل رايگان را هم ارائه مي كنند.
اين سرويس هاي پست الكترونيك معمولاً براي شما تسهيلاتي فراهم مي كنند تا از طريق مرورگر خود به ايميلتان دسترسي پيدا كنيد. به غير از مزيت مالي كه رايگان هستند داراي مزاياي زير نيز هستند:
۱: سهولت دسترسي- چون از هر كامپيوتري مي توانيد به حساب كاربري خود دست پيدا كنيد. اين مزيت زماني بيشتر خود نمايي مي كند كه به كامپيوتر خود دسترسي دائم نداريد.
۲: ويژگي هاي قابل رقابت – به علت رقابت سختي كه ميان ارائه دهندگان خدمات پست الكترونيكي رايگان وجود دارد آنها دائم در حال افزايش و بهبود خدمات خود از قبيل افزايش فصاي ذخيره سازي، هاي قدرتمند مبارزه با اسپم ها (نامه هاي ناخواسته يا هرز نامه ها)، حفاظت در برابر ويروس ها و فونت ها و گرافيك جذاب هستند.
۳: قابليت هاي ديگر – اكنون اين سرويس دهندگان خدمات ديگري غير از ارسال و دريافت ايميل را به امكانات خود اضافه كرده اند. مثلاً سرويس چت يا پيغام صوتي و مانند آن.
منبع: سایت درس جو
نظرر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
آموزش درس 16 مطالعات هشتم از کدام فنون معماری و هنرها به منظور ساختن و زیباسازی آنها استفاده شده است به تصویر گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز دقت کنید. شباهت های آنها چیست به طور گروهی درباره یکی از آثار هنری، معماری، ادبی و که در این فصل به آن اشاره شد تحقیق با موضوع از کدام فنون معماری و هنرها به منظور ساختن و زیباسازی آنها استفاده شده است تحقیق با موضوع چرا کشور ایران با وجود این همه هجوم های وحشیانه مغول ها و تیموریان پابرجا ماند تحقیق با موضوع شباهت های گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز تحقیق درباره از کدام فنون معماری و هنرها به منظور ساختن و زیباسازی آنها استفاده شده است تحقیق درباره به تصویر گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز دقت کنید. شباهت های آنها چیست تحقیق درباره چرا کشور ایران با وجود این همه هجوم های وحشیانه مغول ها و تیموریان پابرجا ماند تحقیق درباره شباهت های گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز تحقیق درباره گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز تحقیق مطالعات هشتم درباره از کدام فنون معماری و هنرها به منظور ساختن و زیباسازی آنها استفاده شده است توضیح درس 16 مطالعات هشتم جواب تمرین های درس16 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس16 مطالعات هشتم چرا عنوان این درس پیروزی فرهنگ بر شمشیر انتخاب شده است؟توضیح دهید. چرا کشور ایران با وجود این همه هجوم های وحشیانه مغول ها و تیموریان پابرجا ماند حل تمرین های درس16 مطالعات هشتم حل فعالیت های درس16 مطالعات هشتم خلاصه درس 16 مطالعات هشتم درس 16 مطالعات اجتماعی هشتم درس 16 مطالعات هشتم پیروزی فرهنگ بر شمشیر درس 16 مطالعات هشتم+پاورپوینت درس 16 مطالعات هفتم شباهت گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز شباهت گنبد سلطانیه و مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز شباهت های گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز فعالیت درس 16 مطالعات هشتم کنفرانس درس 16 مطالعات هشتم مطالعات هشتم درس 16
جواب فعالیت های درس۱۶ مطالعات هشتم
فعالیت
۱-به تصویر گنبد سلطانیه مسجد جامع ورامین و ارگ علیشاه تبریز دقت کنید. شباهت های آنها چیست؟
این بنا دارای گنبد و ایوان بادگیر برای خنک شدن هوا در فصل های گرم هستند.
۲-از کدام فنون معماری و هنرها به منظور ساختن و زیباسازی آنها استفاده شده است؟
گچبری،کاشی کاری،نگاری گری،فلزکاری و
فعالیت
۲-چرا عنوان این درس پیروزی فرهنگ بر شمشیر انتخاب شده است؟توضیح دهید.
چون فرهنگ و تمدن ایران اسلامی بر شمشیر مهاجمان غلبه کرد و قدرت نظامی مغولان در برابر فرهنگ غنی ایران دوام نیاورد و با تدبیر بزرگان و فرهیختگان ایران زمین نه تنها مغولان از خشونت دست کشیدند بلکه خودشان به بازسازی ویرانی ها و ساختن شهرها همت گماشتند و به دین اسلام گرویدند.
۴-چرا کشور ایران با وجود این همه هجوم های وحشیانه مغول ها و تیموریان پابرجا ماند؟
حمله مغولان و سلطه آنان بر ایران نتوانست روح استقلال طلبی،مسلمانی و علم دوستی ایرانیان را از بین ببرد. زیرا از نظر هنر، فرهنگ، ادب و علم، برتری بسیاری بر مغولان بیابانگرد داشتند. بنابراین با فروکش کردن موج ویرانگری ها، علما و دانشمندان فعالیت های خود را از سر گرفتند. مساجد و مدارس رونق یافتند و صدها کتاب در زمینه های مختلف نوشته شد.
جواب تمرین های درس ۱۷ مطالعات هشتم
به کار ببندیم
یکی از فعالیت های زیر را انتخاب کنید و انجام دهید.
۱-به طور گروهی درباره یکی از آثار هنری، معماری، ادبی و که در این فصل به آن اشاره شد(برای مثال مسجد گوهرشاد،گنبد سلطانیه،رصدخانه سمرقند و)تحقیق کنید.
رصدخانه مراغه به همت خواجه نصیرالدین توسی ساخته شد و ده ها دانشمند ایرانی،عرب،چینی و هندی در آن مشغول مطالعه و تحقیق در زمینه نجوم بودند. کتابخانه این رصدخانه نیز شامل ده ها هزار جلد کتاب می شد. هزینه اداره این رصدخانه از درآمد موقوفاتی که با تلاش خواجه برای آن در نظر گرفته شده بودند.
جواب فعالیت های درس۱۶ مطالعات هشتم
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
آیا انسان ها در هنگام جنگ نیز باید حقوق دیگران را رعایت کنند؟ آیا به نظر شما علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود پاسخ کار برگه شماره 10 مطالعات هشتم پاورپوینت درس 15 مطالعات هشتم تحقیق درباره علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود جواب تمرین علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود جواب فعالیت های درس15مطالعات هشتم جواب کار برگه شماره 10 مطالعات هشتم جواب کار برگه شماره 10 نمودار علت مطالعات هشتم جواب کاربرگه شماره 10 مطالعات هشتم چه چیزی درباره حمله مغول ها استنباط می کنید چواب تمرین مطالعات درباره علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود حل کار برگه شماره 10 مطالعات هشتم حل کاربرگه شماره 10 مطالعات هشتم خلاصه درس 15 مطالعات هشتم درس 15 مطالعات هشتم سوالات درس 15 مطالعات هشتم علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود فعالیت درس 15 مطالعات هشتم کار برگه شماره 10 مطالعات هشتم کاربرگه شماره 10 مطالعات نهم کاربرگه شماره 10 مطالعات هشتم کاربرگه شماره 10 مطالعات هفتم کدام ولایات ایران مورد هجوم لشکریان چنگیزخان مغول قرار گرفتند
جواب فعالیت های درس پانزده مطالعات هشتم
فعالیت
۱-آیا به نظر شما علت هجوم مغولان به ایران فقط قتل اعضای کاروان تجاری آنها بود؟
خیر-چنگیزخان تصمیم داشت به کشورهای اطراف حمله کند و با قتل و کشتار به غارت ثروت های مردم آن سرزمین ها بپردازد و لازم بود که این بهانه با قتل اعضای کاروان تجاری به دست آید.
۲-کار برگه شماره ۱۰ نمودار علت و معلول پایه هشتم
علت ها
علت های مربوط به مبدا(مغول ها و مغولستان)
-افزایش جمعیت قبایل مغول و.
-انگیزه های اقتصادی و بازرگانی
-تصرف سرزمین های آباد و ثروتمند
-توجه شدید مغولان به امر تجارت و نفوذ در غرب و مانع تراشی خوارزمشاهیان
-کشته شدن بازرگانان مغول توسط حاکم شهر اترار
علت های مربوط به مقصد(ایران و ایرانیان)
-ضعیف بودن حکومت خوارزمشاهیان و تسلط نداشتن بر فرمانروایان محلی
-دشمنی با خلیفه عباسی و تحریک دشمنان توسط خلیفه
-ضعف اقتصادی و فساد ی
-دخالت های مادر سلطان در کارها
-از بین بردن دولت قراختابیان توسط سلطان محمد به عنوان سدی در برابر مغولان
معلول:هجوم مغول ها به سرزمین ایران و اشغال و تخریب آن.
۳-از متون شماره(۱) و(۲) چه چیزی درباره حمله مغول ها استنباط می کنید؟
مغول ها با حمله خودشان،شهرهای آباد ما را ویران کردند و بسیاری از مردان و ن و کودکان را به قتل رساندند.
۴-به نقشه دقت کنید و بگویید کدام ولایات ایران مورد هجوم لشکریان چنگیزخان مغول قرار گرفتند.
اترار-گرگانج- بخارا- مرو- توس-نیشابور- سمرقند- بلخ- هرات/اردبیل- تبریز- مراغه- همدان-ابس-ری- نخجوان
جواب تمرین های درس ۱۶ مطالعات هشتم
فعالیت
۵-به نظر شما آیا انسان ها در هنگام جنگ نیز باید حقوق دیگران را رعایت کنند؟آیا آنها اجازه دارند به غیرنظامیان و آثار فرهنگی و بناهای تاریخی یک کشور صدمه بزنند؟گفت و گو کنید.
بله. انسان ها در هنگام جنگ باید حقوق دیگران را رعایت کنند و نباید به قتل عام افراد بی دفاع و غیرنظامی بپردازند. خیر. چون بناها و آثار جزو تاریخ یک ملت و هویت آنهاست و ما حق نداریم تاریخ و فرهنگ یک ملت را نابود کنیم.
جواب فعالیت های درس۱۵مطالعات هشتم
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
پاورپوینت درس هفتم مطالعات هشتم تحقیق درباره سیر تحول رسانه ها جواب فعالیت های درس هفتم مطالعات هشتم چگونگی کار با پست الکترونیک چند مورد از خدمات شرکت پست را پرس و جو و فهرست کنید حل فعالیت درس هفتم مطالعات8 خدمات شرکت پست خدمات شرکت پست ایران خدمات شرکت پست به مردم خدمات شرکت پست جمهوری اسلامی ایران خدمات شرکت پست چیست خدمات شرکت پست را نام ببرید خدمات شرکت پست مطالعات هشتم خدمات شرکت پست ویکی پدیا خدمات شرکت پستی خلاصه درس هفتم مطالعات هشتم درس هشت مطالعات نهم درس هشت مطالعات هشتم درس هفتم مطالعات اجتماعی هشتم درس هفتم مطالعات نهم درس هفتم مطالعات هشتم درس هفتم مطالعات هشتم ارتباط و رسانه دو وسیله مهم که به انقلاب در فناوری اطلاعات و ارتباطات کمک کردند چه بود رسانه نوين و سير تحول تاريخي رسانه ها سیر تحول در رسانه ها سیر تحول رسانه ها سیر تحول رسانه ها وسایل ارتباطی سیر تحول رسانه های ارتباطی سیر و تحول رسانه ها شرکت خدمات پستی ups عکس سیر تحول رسانه ها فعالیت درس هفتم مطالعات هشتم فیلم درباره سیر تحول رسانه ها فیلم سیر تحول رسانه ها کار با پست الکترونیکی کار پست الکترونیک کنفرانس درس هفتم مطالعات هشتم متن سیر تحول رسانه ها را بخوانید و چهار تحول مهم در ارتباطات را به ترتیب و مختصر بیان کنید مجسم کنید هیچ یک از رسانه های امروزی مانند:رادیو،تلویزیون،اینترنت،تلفن و نبودند نحوه کار با پست الکترونیکی نحوه کار پست الکترونیکی هر یک از شما به نوبت چند پیام را که از منابع مختلف در دو روز گذشته دریافت کرده اید،بیان کنید و بگویید. برای انتقال هر کدام،از چه رسانه ای استفاده شده بود
جواب فعالیت های درس هفتم مطالعات هشتم
فعالیت
۱-هر یک از شما به نوبت چند پیام را که از منابع مختلف در دو روز گذشته دریافت کرده اید،بیان کنید و بگویید. برای انتقال هر کدام،از چه رسانه ای استفاده شده بود.
۱-در کهکشان راه شیری به ازای هر ستاره دست کم یک سیاره موجود است-رسانه:اینترنت
۲-مسافرت خاله مریم به مشهد-رسانه:تلفن
۳-برگزاری مراسم عزاداری عاشورای حسینی در شهرهای مختلف-رسانه:تلویزیون
فعالیت
۲-الف)متن سیر تحول رسانه ها را بخوانید و چهار تحول مهم در ارتباطات را به ترتیب و مختصر بیان کنید.
اولین تحول مهم در ارتباطات اختراع ماشین چاپ توسط گوتنبرگ المانی بود که باعث شد مطالب با سرعت و دقت بیشتری به چاپ برسد. تحول بعدی،استفاده از الکتریسیته بود. مورس،دستگاه تلگراف را اختراع کرد و با استفاده از الکتریسیته و ارسال کدهای نقطه و خط،ارتباط الکتریکی از راه دور را بنا کرد. همچنین اختراع تلفن توسط گراهام بل که با آن افراد توانستند با فاصله بسیار دور،ارتباط کلامی برقرار کنند و صدای هم را بشنوند. تحول بعدی، به وجود آمدن ارتباطات بی سیم بود،مارکنی ایتالیایی رادیو را اختراع کرد و با ارسال سیگنال ها یا امواج رادیویی در فضا صورت گرفت و بعد از آن سینما و تلویزیون ایجاد شد. عظیم ترین تحول در چهار دهه اخیر با ورود رایانه روی داده است که می توان حجم زیادی از اطلاعات را در آنها ذخیره کرد و همچنین پیشرفت بزرگی در وسایل ارتباطی، حاصل شده است.
ب)دو وسیله مهم که به انقلاب در فناوری اطلاعات و ارتباطات کمک کردند چه بود؟رایانه ها و ماهواره ها
۳-مجسم کنید هیچ یک از رسانه های امروزی مانند:رادیو،تلویزیون،اینترنت،تلفن و نبودند. سپس هر یک حداقل پنج مشکل یا کمبودی را که در زندگی به وجود می آمد،روی یک کاغذ بنویسید و در کلاس بخوانید.
۱-اطلاعات جمع آوری شده با حجم زیاد وجو نداشت۲-دسترسی به اطلاعات، مشکل و محدود می شد۳-روابط بین افراد در نقاط مختلف جهان کم و محدود می شد.۴-رشد علمی در کشورهای مختلف بسیار اندک می شد۵-پر کردن اوقات فراغت و سرگرم شدن بسیار مشکل بود.
۴-آیا تاکنون از پست الکترونیک استفاده کرده اید؟ اگر پاسخ شما اری است،برای بقیه هم کلاسی هایتان چگونگی کار را توضیح دهید و آن را با پست معمولی مقایسه کنید.
بله.کامپیوتر را روشن کرده و به اینترنت متصل می کنیم وارد صفحه کاربری شده و نام کاربری و رمز عبورمان را وارد می کنیم. حالا می توانیم یک نامه الکترونیکی بفرستیم. البته با پست معمولی فرق بسیاری دارد. چون نسبت به پست معمولی،هم هزینه و هم زمان بسیار کمی صرف می کنیم. در پست معمولی علاوه بر هزینه زمان زیادی لازم است تا نامه ای به فرد دیگری منتقل شود.
فعالیت
۵-چند مورد از خدمات شرکت پست را پرس و جو و فهرست کنید.
۱-حمل و نقل و جابه جایی نامه ها و امانت های مردم۲-توزیع کتاب و مجله و رومه با قیمتی ارزان در سطح کشور.
جواب فعالیت های درس هفتم مطالعات هشتم
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
با استفاده از منابع مختلف(رومه ها،پایگاه اینترنتی دولت و)درباره یکی از فعالیت های رئیس جمهور یا هیئت دولت،خبر و عکس تهیه کنید به نظر شما متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد پاسخ تمرین های مطالعات هشتم درس چهارم پاسخ فعالیت های درس چهارم مطالعات اجتماعی هفتم پاسخ فعالیت های درس چهارم مطالعات هشتم پاسخ کاربرگه شماره 2 مطالعات اجتماعی هفتم پاسخ کاربرگه شماره 2 مطالعات چهارم تحقیق با موضوع متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد تحقیق پایه هشتم درباره متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد تحقیق درباره متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد جواب تمرین های درس 4 مطالعات هشتم جواب تمرین های درس چهارم مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس 3 و 4 مطالعات نهم جواب فعالیت های درس 4 مطالعات اجتماعی هشتم جواب فعالیت های درس 4 مطالعات پایه نهم جواب فعالیت های درس 4 مطالعات نهم جواب فعالیت های درس 4 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس 4 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات اجتماعی هشتم
جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات هشتم
فعالیت
۱-فرض کنید رئیس جمهور می خواهد از منطقه ای که شما در آن زندگی می کنید(شهر،روستا یا استان) بازدید یک روزه داشته باشد و از شما خواسته اند که برنامه زمانی این بازید را بنویسید. به طور گروهی همفکری کنید و برنامه ای برای این بازدید بنویسید. در برنامه خود معین کنید رئیس جمهوری از کدام مناطق دیدن کند. با چه کسانی ملاقات و گفت و گو کند و… برای هر کار زمانی را در نظر بگیرید.
بازدید از شهرستان شهریار ساعت۹ صبح، حضور رئیس جمهور در شهرستان شهریار ۹ و نیم برنامه سخنرانی ایشان برای مردم.۱۰ و نیم برگزاری جلسه با فرماندار و شهردار-۱۲ بازدید از صنایع فلزی فلزسازان شهریار و گفت و گو با مسئولین و کارمندان و کارگران این کارخانه-۱۴:صرف ناهار و نماز-۱۵:دیدار با تعدادی از خانواده شهدا و جانبازان-۱۶:برگزای سخنرانی و نشست در جمع فرهیختگان شهرستان شهریار-۱۸:بازگشت به تهران.
۲-با استفاده از منابع مختلف(رومه ها،پایگاه اینترنتی دولت و)درباره یکی از فعالیت های رئیس جمهور یا هیئت دولت،خبر و عکس تهیه کنید و به کلاس بیاورید
می توان درباره برگزاری جلسه های مختلف هیئت دولت در مورد نحوه اجرای مرحله دوم هدفمندی یارانه ها،صحبت ها و مذاکرات بین وزارتخانه های مختلف در این زمینه،خبری تهیه کرد و عکسی از هیئت وزیران از رومه بریده و به گزارش ضمیمه کرد.
فعالیت
۳-کاربرگه شماره(۲)دولت را انجام دهید.
۱-مراحل انتخاب و تعیین رئیس جمهور را بنویسید.
۱-اعلام داوطلب شدن برای ریاست جمهوری۲- تایید صلاحیت رئیس جمهور شدن توسط شورای نگهبان۳-شرکت در تبلیغات انتخاباتی و معرفی برنامه های خود۴-انتخاب شدن با کسب حداکثر ارا ۵- تنفیذ۶- تحلیف(سوگند)۷-انتخاب وزیران و معرفی آنها به مجلس
۴-گفت و گو کنید::به نظر شما متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد؟ برای حل این مشکل چه راه هایی را باید در نظر گرفت؟وقتی اقتصاد کشوری فقط به صادرات نفت متکی باشد با کم شدن قیمت نفت در بازار جهانی، اقتصاد کشور هم اسیب می بیند. علاوه بر آن می تواند اهرمی در دست کشورهای استعمارگر باشد به این صورت که با تحریم کشور و عدم نفت، کشورمان را تحت فشار قرار دهند. برای حل این مشکل باید به صادرات غیر نفتی روی آورد و با توسعه صنایع مختلف و گسترش بخش کشاورزی و صادر کردن محصولات این بخش، از اتکا به صادرات نفتی کم شود.
به کار ببندیم
۱-نامه ای به رئیس جمهور بنویسید و در آن انتظارات خود را به عنوان یک شهروند از دولت فهرست کنید.در آن فهرست حداقل پنج چیزی را که انتظار دارید دولت درباره ان اقدام کند ،به ترتیب اولویت و اهمیت بنویسید.
ضمن عرض سلم و خسته نباشد خدمت رئیس جمهور محترم،جناب آقای دکتر
من به عنوان یک شهروند از شما و دولت محترمتان می خواهم که:۱- برای رفع آلودگی شهرمان اقدام نمایید.۲- برنامه ها و تدابیری برای بهبود وضعیت ترافیک شهرمان اتخاذ کنید۳- وسایل نقلیه عمومی را توسعه و بهبود بخشید۴- تورم را کاهش دهید۵- امکانات مختلف را در مدارس بهبود و افزایش دهید.
۲-مردم می توانند نظرات و پیشنهادهای خود را دفتر ریاست جمهوری یا دفتر روابط عمومی وزارتخانه ها از طریق مراجعه مکاتبه یا تلفن بیان کنید. پرس و جو کنید و شماره تلفن یکی دو مورد از آنها را به دست آورید و اگر پیشنهاد و نظری دارید به آنها بگویید.
آدرس و تلفن دفتر ریاست جمهوری:میدان پاستور-خیابان پاستور-تلفن:۰۲۱۶۴۴۵۱
وزارت آموزش و پرورش:ایمیلprm@medu.ir –تلفن:۰۲۱۸۲۲۸۲۱۱۳
۳-در صورتی که به اینترنت دسترسی دارید به نشانی:www.dolat.ir که پایگاه اطلاع رسانی دولت است،مراجعه کنید.اخبار:-نشست هیئت دولت با استانداران سراسر کشور
-:ایران همه زمینه های صنعتی شدن را دارد.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات پایه نهم جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات نهم جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات هفتم جواب فعالیت های درس سوم مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس سوم مطالعات هفتم حل فعالیت های درس سوم مطالعات نهم حل کاربرگه شماره2 در صورتی که به اینترنت دسترسی دارید به نشانی:www.dolat.ir که پایگاه اطلاع رسانی دولت است فعالیت های درس چهارم مطالعات اجتماعی نهم فعالیت های درس چهارم مطالعات نهم فعالیت های درس چهارم مطالعات هشتم فعالیت های درس چهارم مطالعات هفتم فعالیت های درس سوم مطالعات اجتماعی نهم فعالیت های درس سوم مطالعات نهم فعالیت های درس سوم مطالعات هفتم کاربرگ شماره 2 مطالعات ششم کاربرگه شماره 2 مطالعات اجتماعی نهم کاربرگه شماره 2 مطالعات نهم کاربرگه شماره 2 مطالعات هشتم کاربرگه شماره 2 مطالعات هفتم کاربرگه شماره2دولت متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات نفت چه معایبی دارد مراحل انتخاب رئیس جمهور مراحل انتخاب رئیس جمهور در آمریکا مراحل انتخاب و تعیین رئیس جمهور را بنویسید مردم می توانند نظرات و پیشنهادهای خود را دفتر ریاست جمهوری یا دفتر روابط عمومی وزارتخانه ها از طریق مراجعه مکاتبه یا تلفن بیان کنید مطالعات هشتم درس چهارم مقاله درباره متکی بودن درآمد یک کشور به صادرات چه معایبی دارد نامه ای به رئیس جمهور بنویسید و در آن انتظارات خود را به عنوان یک شهروند از دولت فهرست کنید نحوه تعیین رئیس جمهور یکی از فعالیت های رئیس جمهور یا هیئت دولت،خبر و عکس تهیه کنید و به کلاس بیاورید
پاورپوینت درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم جواب فعالیت درس سوم مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس سوم مطالعات اجتماعی هفتم حل تمرین های مطالعات هشتم حل فعالیت مطالعات هشتم خلاصه درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم درس سوم مطالعات اجتماعی پایه هشتم درس سوم مطالعات اجتماعی نهم درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم درس سوم مطالعات اجتماعی هفتم درس سوم مطالعات هشتم سوالات درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم فعالیت درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم فعالیت درس سوم مطالعات اجتماعی هفتم فعالیت های درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم هم اکنون رئیس جمهور ایران کیست هم اکنون رئیس جمهور ایران کیست؟ او چگونه به این مقام انتخاب شده است
جواب فعالیت های درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم
فعالیت
۱-هم اکنون رئیس جمهور ایران کیست؟ او چگونه به این مقام انتخاب شده است؟ آیا می دانید در زمان انتخاب او چند نفر دیگر نامزد ریاست جمهور بودند؟آقای که با رای مستقیم مردم انتخاب شده است در زمان انتخاب او۵ نفر دیگر نامزد ریاست جمهوری بودند.
فعالیت
۲-آخرین انتخابات ریاست جمهوری در چه سالی برگزار شد؟ انتخابات بعدی در چه سالی خواهد بود؟در آن زمان شما چند سال دارید؟ آیاشرط سنی شرکت در انتخابات را خواهید داشت؟آخرین انتخابات در سال ۱۳۹۶ برگزار شد. انتخابات بعدی ۴ سال بعد خواهد بود -۱۸ سال خواهم داشت. بله می توانم در انتخابات شرکت کنم.
۳-بنویسید هر یک از موضوعات زیر که در زندگی روزمره با آن سروکار دارید، به کدام وزارتخانه مربوط می شود:
-درس خواندن در مدرسه(وزارت آموزش و پرورش)
-استفاده از اتوبان،بزرگراه ها و جاده های بین شهرها در مسافرت(وزارت راه و شهرسازی)
-رفتن به سینما و کتابخانه(وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)
-مراجعه به پزشک و بیمارستان(وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی)
–مصرف آب و برق(وزارت نیرو)
مطلب مرتبط:
رئیس‌جمهوری ایران عالی‌ترین مقام رسمی کشور ایران بعد از ولایت فقیه است که با رأی مستقیم مردم انتخاب میشود. مطابق با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، رئیس‌جمهوری مسئولیت اجرای قانون اساسی و ریاست قوهٔ مجریه را عهده‌دار است. امضای عهدنامه‌ها، موافقت‌نامه‌ها و مسائل مربوط به دیگر کشورها و سازمان‌های بین‌المللی، برنامه‌ریزی ملی، بودجه و وظیفه گماشتن‌های دولتی، گماشتن وزیرها، استاندارها و سفیرها تابع تصدیق مجلس شورای اسلامی، از جملهٔ وظایف رئیس‌جمهوری است. همچنین رئیس‌جمهوری در ایران رئیس شورای عالی امنیت ملی و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز هست.
برخلاف بسیاری از کشورها، برای مثال ایالات متحدهٔ آمریکا، در ایران دفتر ریاست‌جمهوری نظارت و کنترل کامل روی ت خارجی، نیروهای مسلح یا ت هسته‌ای ایران را ندارد. این امور همگی زیر نظر مستقیم رهبر ایران است.
جواب فعالیت های درس سوم مطالعات اجتماعی هشتم
منبع: سایت درسـ جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
فعالیت
۱-انفاق کردن چه اثراتی در زندگی فرد انفاق کننده دارد؟
انفاق راهی برای مبارزه با خصایص و ویژگی های منفی(حرص و آز)است و خداوند به افراد انفاق دهنده به بهترین وجه پاداش می دهد. باعث برکت زندگی و رونق کسب و کار می شود و باعث آرامش روحی و معنوی فرد انفاق کننده می شود.
۲-درباره راه هایی که می توانید انفاق کنید،فکرکنید. چند مورد را روی کاغذ یادداشت کنید و سعی کنید آنها را انجام دهید.
۱-اگر لباس یا وسیله ای داریم که استفاده نمی کنیم می توانیم به دوستانی که به آنها نیاز دارند بدهیم۲-شرکت در جشن نیکوکاری۳-کمک درسی به هم کلاسی هایی که از لحاظ مالی مشکل دارند.
فعالیت
۳-مکانی(مدرسه،بیمارستان مسجد و) در شهر،روستا یا استان محل زندگیتان که به دست خیرین ساخته شده شناسایی و درباره آن تحقیق کنید.
مدرسه حبیبی کلهرودی که در منطقه ۱۰ تهران به دست خانم فاطمه آقامیرزا ساخته شده است را نام برد.
۴-متن صفحه روبه رو،زندگینامه دو تن از خیرین مدرسه ساز را بخوانید. سپس در یک جمله بنویسید مهم ترین پیام یا نکته ای که از خواندن این متن گرفتید، چه بود؟ به نوبت جمله های خود را در کلاس بخوانید. این مردان بزرگ با اهدای یک عمر تلاش و مجاهدت خود و انفاق اموالشان انسانیت را به جهان یاد دادند.
۶-کار برگه شماره(۱) تعاون را در منزل انجام دهید. خاطره
یادم می آید که سال گذشته یکی از اقواممان در شمال کشور زندگی می کرد. این خانواده باغدار بودند. به علت بارش فراوان باران و جاری شدن سیل علاوه بر اینکه قسمتی از منزل و وسایل زندگیشان را از دست دادند. تمام محصولات و میوه ها و درختان باغ خود را نیز از دست دادند. به همین علت این خانواده مدت ها در خانه سایر اقوام زندگی می کردند و سایر اقوام نیازهای مالیشان را برطرف کردند تا اینکه بالاخره توانستند خودشان تا حدی از عهده مشکلاتشان برآیند
فعالیت
۷-پرس و جو کنید. ایا اثر یا بنای وقفی وجود دارد؟ واقف ان کیست؟ مسجد و مدرسه عالی شهید مطهری(سپهسالار سابق) در تهران،واقف آن حاج میرزا حسین سپهسالار قزوینی است.
۸-متن مربوط به شرکت تعاونی را در این درس بخوانید و فواید مادی و معنوی را که در یک شرکت تعاونی وجود دارد، فهرست کنید.ایجاد اشتغال-کسب ثروت حلال- توسعه اقتصادی کشور
به کار ببندیم
یکی از فعالیت های زیر را انتخاب کنید و به دلخواه انجام دهید.
۱-با هم کلاسی هایتان یک انجمن نیکوکاری تشکیل دهید و وظایفی را برای اعضا معین کنید و با همکاری یکدیگر طی سال تحصیلی در کارهای خیر، مشارکت و اقدام کنید.
وظایف:۱-شناسایی افراد نیازمند به کمک۲-جمع آوری کمک های نقدی و غیرنقدی هم کلاسی ها۳-توزیع کمک های نقدی و غیرنقدی در بین نیازمندان
۲-با راهنمایی و کمک مسئولان مدرسه، یک تعاونی مصرف در مدرسه خود تشکیل دهید و اصول تعاونی را در ان به کار ببندید.
با شش نفر دیگر از دوستانم یک تعاونی مصرف درست کردیم و هر کس هر مقدار پولی را که داشت آورد و با آنها مقداری لوازم التحریر یم. همه دوستان حق اظهارنظر داشتند و هر کسی هر نظری می داد بقیه درباره آن فکر می کردند و اگر همه موافقت می کردند، آن نظر پذیرفته می شد.
البته سود زیادی از آنها نصیبمان نشد ولی همان سود به دست آمده به مقدار سهمی که هر کس در ابتدا گذاشته بود به او تعلق می گرفت.
۳-در صورتی که در آشنایان و خویشاوندان یا فامیل خود افرادی را می شناسید که در انجمن های نیکوکاری فعالیت دارند،با هماهنگی مسئولان مدرسه از آنها دعوت کنید به کلاس بیایند و درباره کارها و اهداف انجمن صحبت کنند.
همسایمان اقای سرآمد،ایشان عضو انجمن خیریه ای است که مسئولیت نگهداری تعدادی ایتام و کمک به ن سرپرست خانواده را بر عهده دارد. هدف این انجمن شناسایی و نگهداری از کودکان بی سرپرست است و هزینه هایشان را از طریق کمک های نقدی و غیرنقدی افراد خیر، تامین می کنند البته گاهی نیز کمک هایی به ن سرپرست خانوار که نیازمند هستند ارائه می دهند
جواب فعالیت های درس دوم مطالعات هشتم
منبع: سایت درسـ جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
آیا صحیح است که در خانه همه کارها بر دوش یک نفر گذاشته شود به نظر شما آیا صحیح است که در خانه همه کارها بر دوش یک نفر گذاشته شود به نظر شما کدام مکان ها در محله می تواند به همبستگی و همکاری بیشتر بین افراد آن محله کمک کند پاسخ تمرین های درس اول مطالعات هشتم تدریس درس اول مطالعات هشتم تست درس اول مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس اول مطالعات هشتم چه نمونه هایی از همکاری در بین همسایه ها یا افراد محله خود سراغ دارید حل فعالیت های درس اول مطالعات هشتم خلاصه درس اول مطالعات هشتم درس اول مطالعات نهم درس اول مطالعات هشتم درس اول مطالعات هفتم درس اول مطالعات هفتم من حق دارم درس دوم مطالعات هشتم سوالات درس اول مطالعات هشتم سوالات درس اول مطالعات هشتم با جواب شما در چه مواردی با اعضای خانواده تان همکاری می کنید ه نظر شما چه عواملی مانع از همکاری و تعاون می شود
جواب فعالیت های درس اول مطالعات هشتم
فعالیت
۱-گفت و گو کنید:
الف)شباهت های این دو ماجرا چه مواردی بود؟افراد سعی داشتند با همفکری و همکاری مشکلات را حل کنند.
ب)در ماجراهایی که نقل شد،افرادی که پیشقدم شده بودند تا به دیگری کمک کنند،چه دلیلی برای کار خود آوردند؟بیان کنید.
آنها برای حل مشکلات پیش آمده، باید با همفکری و همکاری راه حلی را پیدا کنند. بنابراین ماجرای(۱) فریده خانم گفت:ما باید در این شرایط سخت به برادرمان کمک کنیم تا رنج بیماری و مشکلات برای او و خانوادش قابل تحمل شود. در ماجرای(۲) جلال برای حل مشکل آلودگی محیط و رفع بوی بد اقدام کرد.
پ)اگر در این ماجراها احساس مسئولیت و همکاری وجود نداشت چه اتفاقاتی می افتاد؟
افراد به تنهایی نمی توانستند مشکلاتشان را برطرف کنند و زندگی برایشان قابل تحمل نبود و ممکن بود مشکلات دیگری هم به وجود آید. همچنین امکان روبه رو شدن با انواع بیماری ها بود.
ت)اگر در خانواده و فامیل برای کسی اتفاق ناخوشایندی پیش بیاید، آیا صحیح است ما بی تفاوت بمانیم؟ چرا؟خیر. زیرا اگر ما بی تفاوت بمانیم ممکن است آن اتفاق ناخوشایند به وضعیت بدتری تبدیل شود و شرایط بدتری را ایجاد کند ما در برابر یکدیگر وظایفی داریم و باید در حل مشکلات به یکدیگر کمک کنیم.
جواب فعالیت های درس اول مطالعات هشتم
فعالیت
۲-به نظر شما آیا صحیح است که در خانه همه کارها بر دوش یک نفر گذاشته شود؟چرا؟
خیر. زیرا اگر همه کارها بر عهده یک نفر باشد ممکن است به آن یک نفر فشار وارد شده و حتی مریض شود. در نتیجه نمی تواند کارها را انجام دهد. همچنین در چنین خانواده ای صمیمیت وجود ندارد و باعث ایجاد نیتی در میان اعضای خانواده خواهد شد
۳-شما در چه مواردی با اعضای خانواده تان همکاری می کنید؟روی یک کاغذ بنویسید.
۱-آماده کردن میز غذا۲-نظافت خانه۳-شستن ظرف ها۴-آب دادن به گل ها
۴-چه نمونه هایی از همکاری در بین همسایه ها یا افراد محله خود سراغ دارید؟بیان کنید.
۱-در هنگام اعیاد مختلف محله را چراغانی می کنند۲-افرادی که توانایی مالی دارند به همسایه هایی که نیاز مالی دارند کمک می کنند.۳-همکاری در نظافت و پاکیزگی ساختمان.
جواب فعالیت های درس دوم مطالعات هشتم کلیک کنید
۵-به نظر شما کدام مکان ها در محله می تواند به همبستگی و همکاری بیشتر بین افراد آن محله کمک کند؟مساجد و حسینیه ها، بسیج محله
۶-به نظر شما چه عواملی مانع از همکاری و تعاون می شود؟ مثال بزنید.
۱-مشغله زیاد :مثلا در خانواده ما پدرم از صبح تا عصر سرکار می رود. هنگامی که به خانه می آید خیلی خسته است و نمی تواند در کارهای خانه،همکاری زیادی داشته باشد.۲-نزاع و درگیری بین افراد: در محله ای که دو همسایه با هم رابطه خوبی ندارد این امر باعث می شود که در کارهای مشترک محله هم کاری و تعاون نداشته باشند۳-خودبزرگ بینی۴-حسادت
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
منبع: سایت درسـ جو
اموزش درس اول پیام های اسمانی نهم باتوجه به سخن حضرت علی(ع) توضیح دهید که هدف آفرینش چیست پاورپوینت درس اول پیام های آسمانی هشتم تدریس درس دوم پیام های آسمانی هفتم تست درس اول پیام های آسمان هفتم تست درس اول پیام های اسمانی هشتم جزوه درس اول پیام های آسمانی نهم جواب پیشنهاد درس اول پیام های آسمانی نهم جواب درس دوم پیام های آسمانی هفتم جواب سوالات درس اول پیام های آسمان هفتم جواب سوالات درس دوم پیام های آسمانی هشتم جواب فعالیت های درس اول پیام های آسمانی پایه هشتم جواب فعالیت های درس اول هدیه های آسمانی پایه هشتم جواب فعالیت های کلاسی درس اول پیام های آسمانی نهم حل تمرین های درس اول پیام اسمانی هشتم خلاصه درس اول پیام های آسمانی هشتم خلاصه درس اول پیام های آسمانی هفتم خلاصه درس اول پیام های اسمان نهم خلاصه درس اول پیام های اسمانی نهم خلاصه درس دوم پیام های آسمان نهم خلاصه درس دوم پیام های آسمانی نهم خلاصه درس دوم پیام های آسمانی هفتم خلاصه درس دوم پیام های اسمانی هشتم خلاصه ی درس اول پیام های آسمانی هفتم دانلود پاورپوینت درس اول پیام های آسمانی هشتم دانلود پاورپوینت درس دوم پیام های آسمان هشتم دانلود پاورپوینت درس دوم پیام های اسمانی هشتم درس اول پیام های آسمان پایه نهم درس اول پیام های آسمان هشتم درس اول پیام های آسمانی پایه هشتم درس اول پیام های آسمانی پایه هفتم درس اول پیام های اسمانی پایه نهم درس اول پیام های اسمانی نهم درس اول پیام های اسمانی هشتم درس اول پیام های اسمانی هفتم درس دوم پیام های آسمان پایه نهم درس دوم پیام های آسمانی پایه نهم درس دوم پیام های آسمانی پایه هفتم درس دوم پیام های اسمانی هشتم درس دوم پیام های اسمانی هشتم عفو و گذشت روش تدریس درس اول پیام های آسمانی هفتم روش تدریس درس دوم پیام های آسمان هشتم سوال های درس اول پیام های آسمان نهم سوال های درس اول پیام های اسمانی نهم سوال های درس اول پیام های اسمانی هشتم سوال های درس اول پیام های اسمانی هفتم سوال های درس دوم پیام های آسمانی هشتم سوال های درس دوم پیام های اسمانی هفتم سوالات تستی درس اول پیام های آسمان هشتم سوالات تستی درس اول پیام های آسمان هفتم
حل تمرین های درس اول پیام اسمانی هشتم
خودت را امتحان کن
۱-آیا می توانید یکی از اعضای بدن را نام ببرید که در صورت نبود آن هیچ اشکالی در کارهای بدن پیش نیاید؟ از این موضوع چه می فهمیم؟
اگر انسان خوب به نظم شگفت انگیز جهان و تمامی مخلوقات بنگرد، فقط به یک نتیجه خواهد رسید و آن اینکه نظم های شگفت انگیز و بی نظیر، قطعا ناظمی داشته است و این ناظم کسی نیست جز خداوند دانا و مهربان
۲-باتوجه به سخن حضرت علی(ع) توضیح دهید که هدف آفرینش چیست؟
خداوند تمام آنچه را که در زمین است برای شما آفریده است تا درباره آنها بیندیشید و با استفاده از آنها به بهشت راه یابید و خودتان را از عذاب دوزخ برهانید.
مطلب مرتبط:
اگر انسانى حتى یک پله از نردبان تکامل بالا نرود و سراسر زندگى او کفر و گناه و عصیان باشد، باز خارج از هدف از آفرینش قدم برنداشته است؛ زیرا او نیز قابلیت‌هاى خود را به فعلیت رسانده است. انسان قابلیت نزول به پست‌ترین درجات را نیز دارد، خداوند او را به گونه‌اى آفریده است که بتواند راه کمال یا شقاوت را برگزیند. پس حتى انسان گنهکار و کافر نیز بر خلاف خواست تکوینى خداوند حرکت نمی‌کند. بله، خداوند صعود انسان به مراتب کمال را می‌پسندد و نزول او به ورطه گمراهى را نمی‌پسندد. به عبارت دیگر؛ خداوند متعال در آفرینش انسان، یک خواست تکوینى دارد و یک خواست تشریعى: خواست تکوینى او این است که هر انسانى بتواند قابلیت‌هاى خود را به فعلیت برساند چه خوب، چه بد. خواست تشریعى او این است که انسان فقط در سیر کمال، قابلیت‌هاى خود را به فعلیت برساند.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
سوالات تستی درس اول پیام های آسمانی هفتم سوالات تستی درس اول پیام های اسمانی نهم سوالات تستی درس دوم پیام های آسمانی هشتم سوالات درس اول پیام های آسمان پایه هشتم سوالات درس اول پیام های آسمان هشتم سوالات درس اول پیام های آسمانی کلاس هفتم سوالات درس اول پیام های آسمانی نهم با جواب سوالات درس اول پیام های آسمانی هشتم سوالات درس اول پیام های آسمانی هشتم با جواب سوالات درس اول پیام های آسمانی هفتم با جواب سوالات درس اول پیام های اسمانی پایه هشتم سوالات درس اول کتاب پیام های آسمانی هشتم سوالات درس به درس پیام های آسمانی هشتم نوبت اول سوالات درس دوم پیام های آسمانی هشتم سوالات درس دوم پیام های آسمانی هفتم با جواب سوالات درس دوم پیام های اسمانی کلاس هفتم سوالات متن درس اول پیام های آسمان هشتم سوالات متن درس اول پیام های آسمانی نهم با جواب سوالات متن درس اول پیام های آسمانی هشتم سوالات متن درس اول پیام های آسمانی هفتم سوالات متن درس دوم پیام های اسمانی هشتم طرح درس روزانه پیام های آسمانی هشتم درس اول فعالیت درس اول پیام های آسمانی هفتم فیلم درس دوم پیام های آسمانی هفتم کنفرانس درس اول پیام های آسمانی نهم کنفرانس درس دوم پیام های آسمان نهم کنفرانس درس دوم پیام های آسمانی نهم کنفرانس درس دوم پیام های آسمانی هفتم متن درس اول پیام های اسمانی نهم متن درس اول پیام های اسمانی هشتم متن درس دوم پیام های آسمانی نهم معنی شعر درس اول پیام های آسمانی نهم نکات مهم درس اول پیام های آسمانی نهم نمونه سوال درس اول پیام های آسمان نهم نمونه سوال درس اول پیام های اسمانی هفتم نمونه سوال درس دوم پیام های اسمانی هشتم نمونه سوالات درس اول پیام های آسمان هشتم نمونه سوالات درس اول پیام های آسمانی هشتم با جواب نمونه سوالات درس اول پیام های اسمانی نهم نمونه سوالات درس اول پیام های اسمانی هفتم نمونه سوالات درس دوم پیام های آسمانی هشتم نمونه سوالات درس دوم پیام های آسمانی هفتم هدف آفرینش انسان چیست هدف آفرینش چیست هدف از آفرینش (خلقت)چیست؟ هدف از آفرینش انسان چیست؟ به طور کامل توضیح دهید؟ هدف از آفرینش جهان چیست؟ هدف از آفرینش زن چیست هدف از آفرینش مگس چیست هدف از آفرینش من چیست هدف از آفرینش موجودات چیست هدف خدا از آفرینش چیست یکی از اعضای بدن را نام ببرید که در صورت نبود آن
پاسخ فعالیت های درس 24 مطالعات هشتم پاسخ فعالیت های مطالعات هشتم درس 24 پاورپوینت درس 24 مطالعات هشتم پاورپوینت مطالعات اجتماعی هشتم درس 24 پاورپوینت مطالعات هشتم درس 24 پاورپوینت مطالعات هفتم درس 24 پهناورترین بیابان استرالیا چه نام دارد تمرین های درس 24 مطالعات هشتم جلگه مرکزی استرالیا از آبرفت های کدام رود،پدید آمده است جواب به کار ببردی درس 24 مطالعات هشتم جواب تمرین درس 24 مطالعات هشتم جواب تمرین های درس 24 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس 24 مطالعات اجتماعی هشتم جواب فعالیت های درس 24 مطالعات هشتم جواب فعالیت های مطالعات اجتماعی هشتم درس 4 جواب فعالیت های مطالعات هشتم درس 24 چرا نام رشته کوه های آلپ جنوبی یا برخی شهرها و مناطق استرالیا و نیوزیلند با مکان ها ونواحی اروپا هم نام است چند جزیره در اقیانوسیه را نام ببرید چند مورد از شباهت ها و تفاوت های طبیعی،اقتصادی،جمعیتی،فرهنگی و.استرالیا و نیوزیلند را بیان کنید حل تمرین درس 24 مطالعات هشتم حل فعالیت های درس 24 مطالعات هشتم خلاصه درس 24 مطالعات هشتم دانلود پاورپوینت درس 24 مطالعات هشتم فاطمه سیل سفور دانلود پاورپوینت مطالعات هشتم درس 24 در نیمه غربی غربی استرالیا چه نوع ناهمواری وجود دارد درباره یکی از موضوعات قاره آمریکا(برای مثال ورود مهاجران به آمریکا، کشف آمریکا،صنعت،جاذبه های گردشگری،شهرها،دانشگاه ها،محصولات کشاورزی و)تحقیق کنید درباره یکی از موضوعات قاره استرالیا و اقیانوسیه(کشف اقیانوسیه،سد مرجانی درس 24 مطالعات هشتم درس بیست و چهارم مطالعات اجتماعی هشتم با جواب رشته کوه های آلپ جنوبی یا برخی شهرها و مناطق استرالیا و نیوزیلند با مکان ها ونواحی اروپا هم نام است رشته کوه های نسبتا مرتفع در کدام سمت استرالیا و به موازات ساحل کدام اقیانوس،کشیده شده اند سوال درس 24 مطالعات هشتم سوال مطالعات هشتم درس 24 سوالات تستی مطالعات هشتم درس 24 سوالات درس 24 مطالعات اجتماعی هشتم سوالات درس 24 مطالعات هشتم سوالات متن مطالعات هشتم درس 24 سوالات مطالعات هشتم درس 13 تا 24 سوالات مطالعات هشتم درس 24 سوالات مطالعات هفتم درس 24
فعالیت
۱-به طور گروهی استرالیا و نیوزیلند را در یک اطلس پیدا کنید. چند جزیره در اقیانوسیه را نام ببرید. پلی نزی-سلیمان- تونگا-جمهوری وانواتو
۲-قاره استرالیا و اقیانوسیه در کدام نیمکره قرار دارد؟ نیمکره شمالی یا نیمکره جنوبی؟چرا؟ جنوبی- چون در جنوب خط استوا قرار دارند
۳-استرالیا از طرف کدام اقیانوس ها مربوط می شود.
از شرق و شمال به اقیانوس ارام- از جنوب و غرب به اقیانوس هند.
فعالیت
۴-رشته کوه های نسبتا مرتفع در کدام سمت استرالیا و به موازات ساحل کدام اقیانوس کشیده شده اند؟ در شرق استرالیا و اقیانوس آرام
۵-در نیمه غربی غربی استرالیا چه نوع ناهمواری وجود دارد؟بیابان بزرگ ویکتوریا
۶-جلگه مرکزی استرالیا از آبرفت های کدام رود پدید آمده است؟این رود به کجا می ریزد؟ رود دارلینگ-اقیانوس آرام
۷-پهناورترین بیابان استرالیا چه نام دارد؟؟ بیابان بزرگ ویکتوریا
فعالیت
۸-چند مورد از شباهت ها و تفاوت های طبیعی،اقتصادی جمعیتی،فرهنگی و…استرالیا و نیوزیلند را بیان کنید.
استرالیا کشوری دارای سرزمین هموار ولی نیوزیلند کشوری کوهستانی است. اکثریت جمعیت استرالیا و نیوزیلند را مهاجران اروپایی تشکیل می دهند. زبان رسمی هر دو کشور انگلیسی است وهر دو جزو کشورهای پیشرفته صنعتی جهان هستند.
۹-چرا نام رشته کوه های آلپ جنوبی یا برخی شهرها و مناطق استرالیا و نیوزیلند با مکان ها ونواحی اروپا هم نام است؟
چون بیشتر جمعیت استرالیا را مهاجران اروپایی تشکیل می دهند و آنها نام مناطق خودشان را بر روی آنها گذاشتند.
به کار ببندیم
یکی از فعالیت ها را انتخاب کنید و انجام دهید.
الف)درباره یکی از موضوعات قاره آمریکا(برای مثال ورود مهاجران به آمریکا، کشف آمریکا،صنعت،جاذبه های گردشگری،شهرها،دانشگاه ها،محصولات کشاورزی و)تحقیق کنید.
کریستف کلمب دریانورد، اهل جنوا در ایتالیا بود او از طرف پادشاهی کاستیل به بخشی از اسپانیا ماموریت داشت تا راهی از سمت غرب به سوی هندوستان بیابد که در سال ۱۴۹۲ میلادی با سه کشتی از عرض اقیانوس اطلس گذشت اما به جای آسیا به آمریکا رسید.
ب)درباره یکی از موضوعات قاره استرالیا و اقیانوسیه(کشف اقیانوسیه،سد مرجانی، جاذبه گردشگری،دامپروری در استرالیا و نیوزیلند و)تحقیق کنید.
در استرالیا بیش از ۱۴۰میلیون راس گوسفند وجود دارد. پشم گوسفند استرالیایی از لحاظ کیفیت و کمیت در جهان اهمیت خاصی دارد و بزرگترین صادرکننده پشم در جهان است. در استرالیا همچنین بیش از ۲۴۰ میلیون راس گاو وجود دارد.
پ)آیا کتاب«کلبه عمو تم» را خوانده اید یا چیزی درباره آن شنیده اید؟پرس و جو کنید این کتاب مشهور، درباره چه موضوعی نوشته شده است؟
موضوع آن درباره برده داری و مبارزه علیه آن است. نوشته هریت بیچراستو نویسنده آمریکایی است.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
شباهت ها و تفاوت های طبیعی،اقتصادی،جمعیتی،فرهنگی و.استرالیا و نیوزیلند را بیان کنید فاطمه سیل سفور مطالعات هشتم درس 24 فعالیت درس 24 مطالعات هشتم فعالیت های درس 24 مطالعات هشتم فیلم درس 24 مطالعات هشتم فیلم مطالعات هشتم درس 24 مطالعات اجتماعی هشتم درس 24 مطالعات اجتماعی هفتم درس 24 مطالعات هشتم درس 24 نمونه سوال مطالعات هشتم درس 13 تا 24 نمونه سوال مطالعات هشتم درس 24 نمونه سوالات مطالعات اجتماعی هشتم درس 1 تا 24 نمونه سوالات مطالعات اجتماعی هشتم درس 17 تا 24 نمونه سوالات مطالعات اجتماعی هشتم درس 24 نمونه سوالات مطالعات هشتم درس 1 تا 24 نمونه سوالات مطالعات هشتم درس 24
آمازون به کدام اقیانوس می ریزد آمازون به کدام اقیانوس می ریزد؟ این رود در کدام کشور آمریکای جنوبی جریان دارد آمریکای شمالی و جنوبی از نظر اقتصادی چه تفاوت عمده ای دارند آمریکای شمالی و جنوبی از نظر دین، زبان و فرهنگ چه تفاوت هایی دارند آمریکای شمالی و جنوبی از نظر ویژگی های طبیعی چه شباهت هایی دارند پاسخ تمرین های درس 23 مطالعات پایه هشتم پاسخ فعالیت های درس 23 مطالعات هشتم پاسخ فعالیت های مطالعات هشتم درس 23 پاورپوینت درس 23 مطالعات پایه نهم پاورپوینت درس 23 مطالعات پایه هشتم پاورپوینت درس 23 مطالعات هشتم پاورپوینت درس 23 مطالعات هشتم فاطمه سیل سفور پاورپوینت درس 23 مطالعات هفتم پایه هستم درس 23 مطالعات پی دی اف درس 23 مطالعات هشتم جواب تمرین های درس 23 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس 23 مطالعات هشتم جواب فعالیت های مطالعات درس 23 درباره قاره امریکا حل درس23 مطالعات هشتم حل فعالیت مطالعات درس 23 دانلود pdf درس 23 مطالعات اجتماعی هشتم دانلود پاور درس 23 مطالعات هشتم دانلود پاورپوینت درس 23 مطالعات اجتماعی پایه هشتم دانلود پاورپوینت درس 23 مطالعات هشتم دانلود پاورپوینت درس 23 مطالعات هشتم فاطمه سیل سفور دانلود درس 23 مطالعات هشتم دانلود رایگان پاورپوینت درس 23 مطالعات هشتم درس 23 مطالعات نهم درس 23 مطالعات هشتم درس 23 مطالعات هشتم با پاسخ درس 23 مطالعات هفتم دس بزنید تصویر شماره(1) کدام جاذبه گردشگری آمریکا را نشان می دهد دو کشور وسیع قاره آمریکای شمالی کدام اند سوالات درس 23 مطالعات هشتم سوالات درس 23 و 24 مطالعات هشتم فعالیت درس 23 مطالعات هشتم فیلم درس 23 مطالعات هشتم کدام بخش از آب و هوا و پوشش گیاهی قاره آمریکا عینا مانند آفریقا است متن درس 23 مطالعات هشتم مطالعات هشتم درس 23 ه نظر شما مهاجرت متخصصان و دانشمندان یک کشور به کشورهای صنعتی پیشرفته، چه نتایجی برای آن کشور دارد
فعالیت
۲-کدام بخش از آب و هوا و پوشش گیاهی قاره آمریکا عینا مانند آفریقا است؟چرا؟
بیابان نودا در آمریکای شمالی و بیابان آتاکاما در آمریکای جنوبی. چون مدار راس السرطان و راس الجدی از آنها عبور می کند و آب و هوای گرم دارند.
۳-آمازون به کدام اقیانوس می ریزد؟ این رود در کدام کشور آمریکای جنوبی جریان دارد؟
اطلس، برزیل
فعالیت
۴-همفکری کنید و به طور گروهی با ترسیم یک جدول مقایسه ای، مختصرا پاسخ دهید.
الف)آمریکای شمالی و جنوبی از نظر ویژگی های طبیعی چه شباهت هایی دارند؟چه تفاوت هایی دارند؟
ب)آمریکای شمالی و جنوبی از نظر دین، زبان و فرهنگ چه تفاوت هایی دارند؟
پ)آمریکای شمالی و جنوبی از نظر اقتصادی چه تفاوت عمده ای دارند؟
آمریکای شمالی آمریکای جنوبی
ویژگی های طبیعی دارای چین خوردگی جوان دارای چین خوردگی جوان
دارای کوه های کم ارتفاع قدیمی دارای کوه های کم ارتفاع قدیمی
دارای جلگه حاصلخیز دارای جلگه حاصلخیز
آب و هوای معتدل اقیانوسی آب وهوای گرم ومرطوب
(در یک سری مناطق) استوایی (در یک سری مناطق/به دلیل عبور از خط استوا
دین مسیحی(پروتستان) مسیحی(کاتولیک)
زبان انگلیسی اسپانیایی و پرتغالی
فرهنگ آنگلوساکسون لاتین
ویژگی های اقتصادی پیشرفته و صنعتی و تجاری،صادر کننده در حال توسعه(کمتر پیشرفته
وتولیدکننده تجهیزات صنعتی
مثل خودرو
۵-دو کشور وسیع قاره آمریکای شمالی کدام اند؟چند کشور از آمریکای مرکزی و جنوبی نام ببرید.
آمریکای شمالی:کانادا و ایالات متحده آمریکا امریکای جنوبی و مرکزی:شیلی،برزیل،آرژانتین
۶-حدس بزنید تصویر شماره(۱) کدام جاذبه گردشگری آمریکا را نشان می دهد.
آبشار نیاگارا
۷-به نظر شما مهاجرت متخصصان و دانشمندان یک کشور به کشورهای صنعتی پیشرفته، چه نتایجی برای آن کشور دارد؟
آن کشور نیروی متخصص و اندیشمند خود را از دست می دهد و نمی تواند در زمینه های مختلف پیشرفت کند.بنابراین این نیروها در جهت پیشبرد اهداف کشورهای صنعتی جهان قرار می گیرند.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
آیا انسان ها می توانند با مشکلات محیط طبیعی مقابله کنند و شرایط محیط را تحت کنترل آیا ویژگی های طبیعی یک ناحیه مثل آب و هوا رودها،بریدگی سواحل،پستی و بلندی ها و پوشش گیاهی به طور گروهی وبا همفکری یکدیگر ویژگی های طبیعی افریقا و اروپا را مقایسه کنید به نظر شما ویژگی های طبیعی قاره اروپا برای فعالیت های انسانی مناسب تر است یا افریقا پاسخ فعالیت درس 21 مطالعات هشتم پاسخ فعالیت های درس 21 مطالعات هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات اجتماعی پایه هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات اجتماعی کلاس هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات اجتماعی هفتم پاورپوینت درس 21 مطالعات پایه هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات هشتم پاورپوینت درس 21 مطالعات هشتم فاطمه سیل سفور پاورپوینت درس 21 مطالعات هفتم فاطمه سیل سفور تصاویر درس 21 مطالعات هشتم جزوه درس 21 مطالعات هشتم جواب فعالیت درس 21 مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس21 مطالعات هشتم حل فعالیت درس21 مطالعات خلاصه درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم خلاصه درس 21 مطالعات هشتم خلاصه ی درس 21 مطالعات هشتم دانلود pdf درس 21 مطالعات هشتم دانلود پاور درس 21 مطالعات هشتم دانلود پاورپوینت درس 21 مطالعات هشتم دانلود درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم درس 21 مطالعات اجتماعی پایه هشتم درس 21 مطالعات اجتماعی پایه هفتم درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم.ppt درس 21 مطالعات پایه هفتم سوال های درس 21 مطالعات هشتم سوالات درس 21 مطالعات اجتماعی هشتم سوالات درس 21 مطالعات اجتماعی هفتم سوالات درس 21 مطالعات هشتم سوالات متن درس 21 مطالعات هشتم عکس درس 21 مطالعات هشتم عکس های درس 21 مطالعات هشتم فعالیت درس 21 مطالعات هشتم فعالیت های درس 21 مطالعات هشتم فیلم درس 21 مطالعات هشتم کنفرانس درس 21 مطالعات هشتم متن درس 21 مطالعات هشتم مطالعات هشتم درس 21 نمونه سوال درس 21 مطالعات هشتم نمونه سوالات درس 21 مطالعات هشتم
جواب فعالیت های درس۲۱ مطالعات هشتم
فعالیت
۳-جدولی ترسیم کنید. سپس به طور گروهی وبا همفکری یکدیگر ویژگی های طبیعی افریقا و اروپا را مقایسه کنید.(وسعت،ناهمواری،آب و هوا، رودها و سواحل)
موارد افریقا اروپا
وسعت زیاد(دومین قاره جهان) کم(چهارمین قاره جهان
ناهمواری فلاتی وسیع و کم ارتفاع قله و کوه های بلند و کم ارتفاع
آب وهوا گرم و خشک سرسبز،بدون بیابان،معتدل
رودها رودهایی مثل رود نیل طویل ترین رود جهان رودهایی مثل دانوب،راین که در تمام طول سال آب دارند
سواحل صاف و بدون بریدگی است دارای سواحل طولانی و آفتابی
۴-گفت و گو کنید:
-آیا ویژگی های طبیعی یک ناحیه مثل آب و هوا رودها،بریدگی سواحل،پستی و بلندی ها و پوشش گیاهی بر فعالیت های انسان و زندگی او تاثیر دارد؟چطور؟
بله. در این باره می توان از قاره اروپا و افریقا و تفاوت این دو مثال زد. قاره اروپا دارای آب و هوای معتدل، رودهای فراوان واست که باعث شده زندگی مردم آن بهتر و در رفاه بیشتری باشد و شرایط طبیعی قاره افریقا در فقر مردمان این سرزمین تاثیر بسیاری داشته است
-به نظر شما ویژگی های طبیعی قاره اروپا برای فعالیت های انسانی مناسب تر است یا افریقا؟چرا؟
در کدام محیط انسان ها بیشتر باید تلاش کنند؟. اروپا. چون بیابان ندارد. آب وهوایی معتدل دارد و سرسبز است
-آیا انسان ها می توانند با مشکلات محیط طبیعی مقابله کنند و شرایط محیط را تحت کنترل(واپایش) خود در بیاورند؟ مثال بزنید.
بله. انسان ی وتواند با برنامه ریزی و تلاش مناسب بر طبیعت تاثیر بگذارد و شرایط را تحت کنترل خود در بیاورد. مثلا زندگی سخت در بیابان با آب و هوای گرم.(شرایطی که مردم افریقا دارند)
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
پی دی اف درس 19 مطالعات هشتم تدریس درس 19 مطالعات هشتم تصاویر درس 19 مطالعات هشتم جزوه درس 19 مطالعات هشتم جزوه مطالعات هشتم درس 19 جواب فعالیت درس 19 مطالعات هشتم جواب فعالیت مطالعات هشتم درس 19 جواب فعالیت های درس 19مطالعات هشتم جواب فعالیت های مطالعات نهم درس 19 جواب کاربرگه درس 19 مطالعات هشتم خلاصه درس 19 مطالعات اجتماعی هشتم خلاصه درس 19 مطالعات هشتم خلاصه نویسی درس 19 مطالعات هشتم دانلود پاور درس 19 مطالعات هشتم دانلود درس 19 مطالعات هشتم دانلود سوالات درس 19 مطالعات هشتم درس 19 مطالعات اجتماعی پایه هشتم درس 19 مطالعات اجتماعی هشتم درس 19 مطالعات هشتم درس 19 مطالعات هفتم پاورپوینت دو کشور وسیع منطقه جنوب غربی آسیا کدام اند سوال های درس 19 مطالعات هشتم سوال و جواب درس 19 مطالعات هشتم سوالات تستی درس 19 مطالعات هشتم سوالات درس 19 مطالعات اجتماعی هشتم سوالات درس 19 مطالعات پایه هشتم سوالات درس 19 مطالعات هشتم سوالات درس 19 مطالعات هشتم با جواب سوالات متن درس 19 مطالعات هشتم سوالات مطالعات هشتم درس 19 سوالات مطالعات هفتم درس 19 عکس درس 19 مطالعات هشتم عکس های درس 19 مطالعات هشتم عوامل مردم منطقه آسیای جنوب غربی فعالیت درس 19 مطالعات هشتم فعالیت های درس 19 مطالعات هشتم فعالیت های مطالعات نهم درس 19 فعالیت های مطالعات هشتم درس 19 فعالیت های مطالعات هفتم درس 19 فیلم اموزشی درس 19 مطالعات هشتم فیلم در مورد درس 19 مطالعات هشتم کنفرانس درس 19 مطالعات هشتم متن درس 19 مطالعات هشتم مطالعات اجتماعی هشتم درس 19 مطالعات نهم درس 19 مطالعات هشتم درس 19 مطالعات هفتم درس 19 مطالعات هفتم درس نوزدهم منطقه جنوب غربی آسیا به کدام قاره ها متصل است نقشه های درس 19 مطالعات هشتم نمونه سوال تستی درس 19 مطالعات هشتم نمونه سوالات درس 19 مطالعات هشتم
فعالیت
۱-روی نقشه، مسیر سه ضلع مثلثی که منطقه جنوب غربی آسیا را در خود جای داده دنبال و راس هر ضلع را پیدا کنید و نام ببرید
تنگه بسفر و داردانل در ترکیه تا کوه های پامیر در مشرق و برآنجا تا خلیج عدن و باب ائمنداب
۲-منطقه جنوب غربی آسیا به کدام قاره ها متصل است؟
اروپا و افریقا
۳-دریاها و اقیانوس های مهمی را که در این منطقه قرار دارد، روی نقشه پیدا کنید و نام ببرید.
دریای خزر-دریای سیاه- دریای مدیترانه– دریای سرخ- دریای عمان-خلیج فارس-افیانوس هند
۴-دو کشور وسیع منطقه جنوب غربی آسیا کدام اند؟
عربستان-ایران
فعالیت
۵-باتوجه به نقشه، برای هر یک از انواع اب و هوای شهر یا منطقه ای در آسیای جنوب غربی پیدا کنید و بنویسید:
آب و هوای گرم و خشک،(عربستان) آب و هوای گرم و شرجی(امارات)، آب و هوای مدیترانه ای(ترکیه)،اب و هوای سرد کوهستانی(افغانستان)
فعالیت
۶-با توجه به نمودار، سه مورد از پرجمعیت ترین کشورهای منطقه را نام ببرید
.پاکستان- ایران-ترکیه
۷-از هر گروه زبانی در منطقه آسیای جنوب غربی، یک کشور مثال بزنید.
عربی:عربستان-فارسی:ایران-ترکی:ترکیه-اردو:پاکستان
فعالیت
۸-باتوجه به نقشه صفحه۱۲۲، وسیع ترین کشور منطقه آسیای جنوب غربی کجا است و چقدر جمعیت دارد؟
عربستان۲۷میلیون- آیا جمعیت این کشور نسبت به مساحت آن زیاد است یا کم؟ چرا؟ نسبت به مساحت آن جمعیت این کشور کم است. زیرا بیشتر قسمت عربستان را بیابان فراگرفته و خالی از جمعیت است
۹-گفت و گو کنید: به نظر کشورهایی که اقتصاد آنها وابسته به نفت است با چه مشکلاتی روبه رو می شوند؟
۱-اقتصاد آنها تک محصولی است که با پایان یافتن نفت اقتصاد آنها هم فلج می شود
۲-کاهش قیمت نفت آنها دچار مشکلات اقتصادی فراوانی می شوند
۳-افزایش تورم
۴-بیکاری
۱۰-کدام عوامل مردم منطقه آسیای جنوب غربی را به هم نزدیک تر می کند؟
نفت-دین اسلام-دریاهای جنوب غربی آسیا
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
با راهنمایی معلم از موزه ارتباطات یا یکی از مراکز مخابرات،پست و ارتباطات در محل زندگیتان بازدید و به طور گروهی گزارشی تهیه کنید به پایگاه مرکز توسعه فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بروید و«دستور العمل حفاظت کودکان» و«دستورالعمل حفاظت نوجوانان» در محیط رسانه های دیجیتال را دریافت و بنویسید پاورپوینت مطالعات هشتم درس 8 تاکنون رسانه های جمعی روی افکار و رفتار و سبک زندگی شما اثر گذاشته اند تحقیق درباره دستور العمل حفاظت کودکان جواب فعالیت های درس هشتم مطالعات هشتم خلاصه درس هشتم مطالعات هشتم درس 8 مطالعات هشتم درس چهارم مطالعات هشتم درس نهم مطالعات هشتم درس هشت مطالعات هشتم درس هشتم مطالعات اجتماعی هشتم درس هشتم مطالعات هشتم درس هفتم مطالعات هشتم سوالات درس هشتم مطالعات هشتم سوالات مطالعات هشتم درس چهارم سوالات مطالعات هشتم درس هشتم شما در محل زندگیتان به کدام رسانه های جمعی دسترسی دارید نام ببرید شما یا اعضای خانواده تان تاکنون از کدام یک از فناوری های ارتباطی که در دو صفحه قبل آمده استفاده کرده اید فعالیت درس هشتم مطالعات هشتم کاربرگه شماره(4)پیش بینی آینده را در منزل کامل کنید مطالعات اجتماعی هشتم درس هشتم مطالعات هشتم درس 8 مطالعات هشتم درس چهارم مطالعات هشتم درس هشت مطالعات هشتم درس هشتم مطالعات هشتم درس هشتم فعالیت نمونه سوال مطالعات هشتم درس هشتم یک برنامه تلویزیونی(ترجیحا سریال یا فیلم) را به طور گروهی نقد کنید و نکات مثبت و منفی آن را روی کاغذ آورید یک یا چند پیام بازرگانی را نقد دو درباره آن اظهار نظر کنید
جواب فعالیت های درس هشتم مطالعات هشتم
فعالیت
۱-شما یا اعضای خانواده تان تاکنون از کدام یک از فناوری های ارتباطی که در دو صفحه قبل آمده استفاده کرده اید؟
تلفن همراه- اینترنت- دستگاه های خودپرداز- دوربین مداربسته
۲-کاربرگه شماره(۴)پیش بینی آینده را در منزل کامل کنید
زندگی کاملا ماشینی شده است. ربات ها به عنوان اعضایی از خانواده ها محسوب می شوند. تمام کارها و فعالیت های روزمره را آنها انجام می دهند. برای انجام کارها نیازی به بیرون رفتن از منزل نیست حتی افراد شاغل هم کارهایشان را در خانه انجام می دهند. این روزها افراد کمتر یکدیگر را می بینند و
فعالیت
۳-فکر می کنید تاکنون رسانه های جمعی روی افکار و رفتار و سبک زندگی شما اثر گذاشته اند؟کدام رسانه؟چه تاثیری؟
بله. تلوزیون، از طریق پخش فیلم های سینمایی و سریال ها که گاهی اوقات نوع خاصی از لباس پوشیدن،نحوه برخورد و را انتقال می دهند. گاهی اوقات طنزهای تلوزیونی تاثیر عمیقی روی من و گروه همسالان من می گذارد. به این صورت که تکیه کلام های خاصی از آنها را تا مدت ها استفاده می کنیم.
۵-شما در محل زندگیتان به کدام رسانه های جمعی دسترسی دارید نام ببرید.
تلوزیون- سینما- اینترنت- تلفن همراه- کتاب- مجله- رومه و
۶-از کاریکاتور(۱)و(۲)چه می فهمید؟
در کاریکاتور(۱)هر کدام از افراد خانواده با یکی از وسایل ارتباط جمعی مشغول است و روابطشان باهم کم شده است. در کاریکاتور(۲) فرزند خانواده به استفاده بسیار زیاد از رسانه عادت کرده است. هر دو کاریکاتور نشان دهنده اثرات منفی رسانه ها بر زندگی و روابط افراد خانواده را نشان می دهد.
به کار ببندیم
جواب فعالیت های درس هشتم مطالعات هشتم
یکی از فعالیت های زیر را انتخاب کنید و به دلخواه انجام دهید.
۱-یک برنامه تلویزیونی(ترجیحا سریال یا فیلم) را به طور گروهی نقد کنید و نکات مثبت و منفی آن را روی کاغذ آورید.
سری فیلم های سینمایی مرد عنکبوتی. نکات مثبت:سرگرم کننده و مهیج، مبارزه با بدی ها و شخصیت های منفی
و نکات منفی:خشونت آمیز
۲-یک یا چند پیام بازرگانی را نقد دو درباره آن اظهار نظر کنید.
یک پیام بازرگانی درباره روغن با مارک…برای تبلیغ آن غذایی را نشان می دهد که روغن زیادی روی ان است. صرف نظر از جذابیت تبلیغ،می دانیم که استفاده فراوان از روغن برای سلامتی افراد بسیار خطرناک است.
۳-با راهنمایی معلم از موزه ارتباطات یا یکی از مراکز مخابرات،پست و ارتباطات در محل زندگیتان بازدید و به طور گروهی گزارشی تهیه کنید.
گزارش بازدید از موزه ارتباطات(تهران):این موزه از هشت غرفه در دو طبقه تشکیل شده است. طبقه اول غرفه های تشریفات یا وزرا است که شامل تصاویری از وزرای پست و تلگراف و تلفن،از اولین وزیر تلگراف تا وزیر وقت است. در سالن تمبرهای داخلی از دوره قاجار،پهلوی و جمهوری اسلامی، ماکت پستچی زمان قاجار و نمادی از کوچه پست قرار دارد. سالن مرکزی، شامل انواع وسایل ارتباطی قدیم و جدید حمل بسته های پستی، مثل:ارابه،ماشین ، سه چرخه و مجسمه های پستچی هاست. در این موزه کتاب هایی هم راجع به تاریخچه پست و تلگراف و تلفن و تمبر وجود دارد. منابع قدیمی درباره ارتباطات به زبان فارسی،لاتین و فرانسوی هم موجود است. طبقه دوم از سالن تمبر بین المللی تشکیل شده است. غرفه اشیای پستی، مثل ترازوهای قدیمی تا ماهواره و صندوق پستی برخی کشورهای دیگر هم در اینجاست. در غرفه مخابرات انواع وسایل ارتباطی از مورس تا ماهواره زهره، تلگراف، فاکس و انواع دستگاه های تلفن مغناطیسی، بی سیم و موجود است.
۴-به پایگاه مرکز توسعه فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بروید و«دستور العمل حفاظت کودکان» و«دستورالعمل حفاظت نوجوانان» در محیط رسانه های دیجیتال را دریافت و بنویسید.
-آداب حفظ سلامت جسمی -بازی مناسب و نامناسب
-فراگیری شیوه صحیح استفاده -اعتیاد به رسانه های دیجیتال
-آداب حفاظت از اطلاعات شخصی و خصوصی -احترام به حقوق دیگران
-استفاده سودمند و هدفمند -در امان ماندن از محتوای نامناسب
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
به نظر شما چه عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر می شد پاورپوینت درس نهم مطالعات هشتم پاورپوینت مطالعات هشتم درس 9 پاورپوینت مطالعات هشتم درس نهم تحقیق با موضوع چهار مورد از اقدامات مشرکان علیه پیامبر و مسلمانان را در مکه بیان کنید تحقیق با وضوع عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر تحقیق درباره چهار مورد از اقدامات مشرکان علیه پیامبر و مسلمانان را در مکه بیان کنید تحقیق درباره عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر تحقیق هشتم درباره عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر تدریس درس نهم مطالعات هشتم تدریس مطالعات هشتم درس نهم توضیح درس نهم مطالعات هشتم جواب درس نهم مطالعات هشتم جواب فعالیت های درس نهم مطالعات هشتم جواب کاربرگ 5 مطالعات هشتم چه حوادثی زمینه ساز مهاجرت رسول خدا از مکه به مدینه شد چه عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر می شد چهار مورد از اقدامات مشرکان علیه پیامبر و مسلمانان را در مکه بیان کنید خلاصه درس نهم مطالعات هشتم درس دهم مطالعات هشتم درس نهم مطالعات هشتم درس نهم مطالعات هفتم سرانجام عهدنامه تحریم اقتصادی مشرکین چه بود سوالات تستی مطالعات هشتم درس 9 سوالات مطالعات هشتم درس نهم با جواب عوامل موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر فعالیت درس نهم مطالعات هشتم فعالیت مطالعات هشتم درس 9 فعالیت مطالعات هشتم درس نهم کاربرگ شماره 5 مطالعات هشتم کاربرگه شماره(5)عصر جاهلیت کاربرگه شماره(5)عصر جاهلیت را انجام دهید. کتاب مطالعات هشتم درس نهم کدام یک از وقایعی که روی خط زمان مشاهده می کنید مبدا تاریخ مسلمانان قرار گرفته است کنفرانس درس نهم مطالعات هشتم متن درس نهم مطالعات هشتم مطالعات اجتماعی هشتم درس نهم مطالعات هشتم درس 9 مطالعات هشتم درس دهم مطالعات هشتم درس نهم مطالعات هفتم درس دهم مطالعات هفتم درس نهم مطلب با موضوع عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر مطلب درباره چهار مورد از اقدامات مشرکان علیه پیامبر و مسلمانان را در مکه بیان کنید معنی آیه سوم سوره مائده را بنویسید و درباره رابطه آن با خطبه غدیر خم تحقیق کنید یکی از سوره های کوچک جزء سی ام قرآن که در نکوهش ابولهب نازل شده است را قرائت و ترجمه ان را بیان کنید.
جواب فعالیت های درس نهم مطالعات هشتم
فعالیت
کاربرگه شماره(۵)عصر جاهلیت را انجام دهید.
نشانه های عصر جاهلیت
۱-بیشتر عرب ها بت پرست بودند.
۲-بهره چندانی از علم و دانش نداشتند
۳-ن از مقام و موقعیت پایینی برخوردار بودند از داشتن دختر احساس حقارت می کردند.
۴-رواج غارتگری و درگیری های قبیله ای
۵-حس انتقام جویی و کینه جویی در قبایل عرب رواج داشت
۶-تعصب شدید و کورکورانه نسبت به قبیله خود داشتند.
جواب فعالیت های درس نهم مطالعات هشتم
فعالیت
۲-یکی از سوره های کوچک جزء سی ام قرآن که در نکوهش ابولهب نازل شده است را قرائت و ترجمه ان را بیان کنید.
سوره تبت«تبت بدا ابی لهب و تب/ما اغنی عنه ماله و ما کسب/سیصلی نارا ذات لهب/ وامراته حماله الحطب/فی جید حبل من مسد»بریده باد هر دو دست ابولهب. هرگز مال و ثروتش و آنچه را به دست آورد به حالش سودی نبخشید وبه زودی وارد اتشی شعله ور و پر لهیب می شود. و همسرش در حالی که هیزم کش است در گردنش طنابی است از لیف خرما.
۳-به نظر شما چه عواملی موجب دشمنی اشراف و بزرگان مکه با پیامبر می شد؟فهرست کنید.
چون بیشتر اشرف قریش برده دار و ستمگر بودند و از پیشرفت اسلام احساس خطر می کردند. اشراف مکه می دانستند این دین الهی مخالف ظلم و ستم و برده داری است و از مخالفت اسلام با افکار و عقاید جاهلی،دچار بیم و هراس شدند.
فعالیت
۴-درس را بخوانید و ۴مورد از اقدامات مشرکان علیه پیامبر و مسلمانان را در مکه بیان کنید.
۱-برخوردهای زشت و ناپسند با پیامبر(ص)۲-آزار و شکنجه مسلمانان۳-تحریم اقتصادی۴-تحریم اجتماعی(ازدواج)با پیروان محمد ممنوع شده بود. سه سال محاصره اقتصادی در دره شعب ابوطالب
۵-پرس و جو کنید سرانجام عهدنامه تحریم اقتصادی مشرکین چه بود؟ مطالعات هشتم درس هشتم
مدتی بعد حضرت محمد(ص)به ابوطالب خبر داد که به خواست خداوند موریانه عهدنامه را خورده است. وقتی این خبر به مشرکان رسید به سراغ عهدنامه رفتند و درستی گفتار پیامبر به آنان ثابت شد. در نتیجه از محاصره مسلمانان دست برداشتند.
۶-با توجه به نمودار صفحه قبل،بگویید چه حوادثی زمینه ساز مهاجرت رسول خدا از مکه به مدینه شد؟
پیمان نامه مردم یثرب با پیامبر و توطئه مشرکان برای قتل پیامبر
۷-کدام یک از وقایعی که روی خط زمان مشاهده می کنید مبدا تاریخ مسلمانان قرار گرفته است؟
هم اکنون از آن واقعه چند سال می گذرد؟هجرت پیامبر از مکه به مدینه-۱۴۴۰
فعالیت
۸-با مراجعه به قرآن کریم معنی آیه سوم سوره مائده را بنویسید و درباره رابطه آن با خطبه غدیر خم تحقیق کنید.امروز کافران از شکست آیین شما ناامید شدند. بنابراین از آنها بترسید. امروز دین شما را برای شما کامل کردم و نعمت خود را بر شما تمام کردم و دین اسلام را برای شما پسندیدم.
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
با مطالعه درس،سه ویژگی برای حکومت معاویه بنویسید. این ویژگی ها چه مغایرتی با دستورات اسلام داشت پاسخ کاربرگه شماره 6 مطالعات نهم پاسخ کاربرگه شماره 6 مطالعات هشتم پاسخ کاربرگه شماره 6 مطالعات هفتم جواب کاربرگ شماره 6 مطالعات هفتم جواب کاربرگه شماره 6 مطالعات اجتماعی نهم جواب کاربرگه شماره 6 مطالعات نهم جواب کاربرگه شماره 6 مطالعات هشتم جواب کاربرگه شماره 6 مطالعات هشتم منشور حکومتی امام علی جواب کاربرگه شماره 6 مطالعات هفتم حل کاربرگه شماره 6 مطالعات نهم فرازهایی از نامه علی(ع) به مالک اشتر فرازهایی از نامه علی(ع) به مالک اشتر فرماندار مصر کاربرگ شماره 6 مطالعات نهم کاربرگ شماره 6 مطالعات هفتم کاربرگه شماره 6 مطالعات اجتماعی هفتم کاربرگه شماره 6 مطالعات نهم کاربرگه شماره 6 مطالعات هشتم کاربرگه شماره 6 مطالعات هفتم کاربرگه ی شماره 6 مطالعات هفتم
جواب کاربرگه شماره ۶ مطالعات هشتم منشور حکومتی امام علی
فرازهایی از نامه علی(ع) به مالک اشتر فرماندار مصر
۱-از خدا بترس و از هرچه در کتاب خود بدان فرمان داده است اطاعت کن.
۲-بدان که بهترین چیز برای والی(حاکم یک شهر یا منطقه) نیکی کردن در حق مردم و کاستن از رنج و درد آنان است.
۳-همه کارهای کارگزاران را تحت نظر بگیر و بازرسان مخفی از میان مردمانی که اهل صدق و وفا هستند برآنان بگمار.
۴-گروه ناتوانان و بینوایان به عدالت تو نیازمندتر از دیگرانند و چنان باش که برای یک یک آنان در پیشگاه خداوند عذری داشته باشی.
۵-با مردم و در میان مردم باش که دوری از آنان سبب می شود که از امور ملک آگاهی اندکی داشته باشی.
۶-اجرای حق را درباره هر که باشد. چه خویشاوند و چه بیگانه لازم بدار.
۷-اگر دشمنت تو را به صلح فراخواند. از آن روی نگردان که خشنودی خدای در آن نهفته است.
۸-مهربانی به رعیت(مردم) و دوست داشتن انها و لطف در حق ایشان را شعار دل خود ساز.
۹-هر که بر بندگان خدا ستم کند. افزون بر بندگان،خدا نیز دشمن او خواهد بود.
۱۰-هر که خراج(مالیات)طلبد ئ زمین را اباد نسازد. شهرها و مردم را هلاک کرده است.
اصول حکومتی امام علی(ع)
الف)عدالت
ب)توجه ویژه به تهیدستان و ضعیفان
پ)نظارت بر رفتار کارگزاران
ت)خداترسی و پرهیزکاری
ث)توجه به عمران و آبادانی
ج)پرهیز از ظلم وستم
چ)صلح طلبی
ح)عطوفت و مهربانی نسبت به مردم
خ)ارتباط نزدیک با مردم
د)نیکی کردن به مردم
جواب کاربرگه شماره ۶ مطالعات هشتم منشور حکومتی امام علی
۳-به طور گروهی با مراجعه به کتاب نهج البلاغه، چند عبارت از آن را انتخاب کنید و بنویسید.
چه بگویم از خانه ای که ابتدایش سختی و انتهایش نیستی است. در حلالش حساب ودر حرامش کیفر است. ثروتمندان دچار فتنه و آزمایش و تهی دستش گرفتار اندوه است.
۴-با مطالعه درس،سه ویژگی برای حکومت معاویه بنویسید. این ویژگی ها چه مغایرتی با دستورات اسلام داشت؟بسیاری از شیعیان را به شهادت رسانید. ستم و تبعیض را در جامعه گسترش داد و به دستور او بر منبر و در خطبه های نماز جمعه به امام علی(ع) بدگویی کردند. امام حسن(ع)را به شهادت رساند. این اعمال در حالی بود که اسلام دین مبارزه با ستم و تبعیض است. پیامبر بارها سفارش و تاکید کرده بودند که با اهل بیت ایشان به نیکی رفتار شود. اسلام با اشرافی گری و سوء استفاده از پول مخالف بود اما معاویه غرق در ثروت بیت المال شده بود
جواب کاربرگه شماره ۶ مطالعات هشتم منشور حکومتی امام علی
جواب فعالیت های درس ۱۰ مطالعات هشتم
منبع: سایت درس جو
نظر شما در مورد این مطلب چه بود نظر بزارید ممنونم
درباره این سایت